Naslov
Fattori psicolinguistici in contesti plurilingui formali e informali nell'apprendimento/acquisizione delle lingue
(Psycholinguistic Factors of Language Acquisition/Learning in Formal and Informal Plurilingual Contexts)

Autori
Scotti Jurić, Rita ; Ambrosi-Randić, Neala

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Problematiche e prospettive della lingua e della cultura italiana in una societa' in trasformazione, Atti del Convegno internazionale 'Trent'anni di studi di Italianistica a Pola: passato, presente, futuro' / Šuran, Fulvio ; Deghenghi Olujić, Elis ; Scotti Jurić, Rita ; - Pula : Odjel za talijanistiku Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2010, 195-204

ISBN
978-953-7498-30-6

Skup
Trent'anni di studi di Italianistica a Pola: passato, presente, futuro

Mjesto i datum
Pula, Hrvatska, 20.09.2008. - 21.09.2008

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
contesto plurilingue ; analisi psicolinguistica ; apprendimento formale e informale
(plurilingual context ; psycholinguistic analysis ; formal and informal learning)

Sažetak
La ricerca vuole riconsiderare la forza che i fattori psicolinguistici e culturali esercitano in termini di risultati di apprendimento per lo studio della lingua italiana nell'Istroquarnerino, avendo essi un forte peso sia sugli apprendimenti scolastici formali che su quelli interattivi, dunque informali. Questi fattori incidono sull'apprendimento linguistico e sono responsabili di una forte variabilita' del fenomeno dell'apprendimento delle lingue seconde e del bilinguismo.

Izvorni jezik
Ita

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA