Naslov
Knjižnični programi za učenike s disleksijom
(Library programs for pupils with dyslexia)

Autori
Beljo, Andrea

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Odjel za knjižničarstvo

Mjesto
Zadar

Datum
16.09

Godina
2011

Stranica
23

Mentor
Stričević, Ivanka

Ključne riječi
disleksija; školska knjižnica; djeca s poteškoćama u čitanju; primjeri dobre prakse
(dyslexia; school library; children with reading difficulties; examples of good practice)

Sažetak
Disleksija je jedna od poteškoća vezana uz čitanje i pisanje koja rezultira poteškoćama u učenju. Smatra se da svaki deseti učenik u Hrvatskoj ima disleksiju. Ovim radom želi se prikazati na koji način školski knjižničar može sudjelovati i pomoći u obrazovanju učenicima s poteškoćama u čitanju, te su prikazani primjeri dobre prakse u šest narodnih knjižnica u Hrvatskoj. U radu se ističe važnost školskog knjižničara kao osobe koja ima veliku ulogu u komunikaciji između učenika s disleksijom i knjižnice, te potreba za stručnjacima koji poznaju teškoće čitanja i građu primjerenu toj skupini čitatelja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA