Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 532800

Razvoj predmeta petje v osnovnošolskih programih Hrvaške in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama

Košta, Tomislav
Razvoj predmeta petje v osnovnošolskih programih Hrvaške in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama // Glasbeno-pedagoški zbornik (Ljubljana), 14 (2010), 71-88 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)

CROSBI ID: 532800 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Razvoj predmeta petje v osnovnošolskih programih Hrvaške in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama
(Development of singing lessons in elementary school curricula in Croatia and Slovenia in interwar period)

Autori
Košta, Tomislav

Izvornik
Glasbeno-pedagoški zbornik (Ljubljana) (1318-6876) 14 (2010); 71-88

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
glasbeni pouk ; zgodovina predmeta petje ; učni programi ; glasbeni pedagogi ; učbeniki ; metode učenja petja
(music lessons ; history of singing lessons ; curricula ; music teachers ; textbooks ; singing methods)

Sažetak
Prispevek opisuje razvoj glasbenega pouka v splošnoizobraževalnem šolstvu na Hrvaškem in v Sloveniji v odbobju od ustanovitve Kraljevine Srbov, Hrvatov in Slovencev leta 1918 do začetka druge svetove vojne. Avtor se ukvarje s problematiko razmer v splošnem šolstvu in s šolsko zakonodajo ter daje poseben poudarek razvoju glasbenega pouka v osnovni šoli. V članku so prikazani evropski vplivi na razvoj in uporabo metod pri glasbenem pouku, kakršne so Tonika Do, Tonika Sol-Fa in Battkejeva metoda. Cilj prispevka je prikazati temeljne ugotovitve stanja in razvoja predmeta petje, raziskati različne vplive, stične točke in razlike med glasbenopedagoškimi idejami na Hrvaškem in v Sloveniji.

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Sveučilište u Zadru

Profili:

Avatar Url Tomislav Košta (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Košta, Tomislav
Razvoj predmeta petje v osnovnošolskih programih Hrvaške in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama // Glasbeno-pedagoški zbornik (Ljubljana), 14 (2010), 71-88 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
Košta, T. (2010) Razvoj predmeta petje v osnovnošolskih programih Hrvaške in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama. Glasbeno-pedagoški zbornik (Ljubljana), 14, 71-88.
@article{article, author = {Ko\v{s}ta, Tomislav}, year = {2010}, pages = {71-88}, keywords = {glasbeni pouk, zgodovina predmeta petje, u\v{c}ni programi, glasbeni pedagogi, u\v{c}beniki, metode u\v{c}enja petja}, journal = {Glasbeno-pedago\v{s}ki zbornik (Ljubljana)}, volume = {14}, issn = {1318-6876}, title = {Razvoj predmeta petje v osnovno\v{s}olskih programih Hrva\v{s}ke in Slovenije v obdobju med svetovnima vojnama}, keyword = {glasbeni pouk, zgodovina predmeta petje, u\v{c}ni programi, glasbeni pedagogi, u\v{c}beniki, metode u\v{c}enja petja} }
@article{article, author = {Ko\v{s}ta, Tomislav}, year = {2010}, pages = {71-88}, keywords = {music lessons, history of singing lessons, curricula, music teachers, textbooks, singing methods}, journal = {Glasbeno-pedago\v{s}ki zbornik (Ljubljana)}, volume = {14}, issn = {1318-6876}, title = {Development of singing lessons in elementary school curricula in Croatia and Slovenia in interwar period}, keyword = {music lessons, history of singing lessons, curricula, music teachers, textbooks, singing methods} }

Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::


  • RILM: Abstracts of Music Literature Database
  • ERIC

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.