Naslov
Kreativität im Phonetikunterricht: sprachspielerische Verfahren
(Creativity in Teaching German Phonetics: Language Play Methods)

Autori
Leljak, Petra

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, diplomski

Fakultet
Filozofski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
04.05

Godina
2011

Stranica
55

Mentor
Häusler, Maja

Ključne riječi
Fremdsprachenunterricht; Deutsch als Fremdsprache; Ausspracheschulung; Sprachspiele
(Foreign language teaching; teaching pronunciation; German as a foreign language; language plays)

Sažetak
Im theoretischen Teil der Arbeit beschäftigt sich die Autorin mit dem Begriff „Spiel“, wobei sie charakteristische Merkmale dieser Aktivität herausstellt. Sie beschreibt dann Sprachspiele und Spiele mit der Sprache, gibt Beispiele und zeigt, wie man beide Spielarten im Fremdsprachenunterricht, speziell für die Ausspracheschulung, einsetzen kann. Im praktischen Teil gibt sie Unterrichtsvorschläge, die den Lernenden Gelegenheit bieten, ihre Kreativität zu entfalten und sich spielerisch zu betätigen. Einige Beispiele stammen aus dem muttersprachlichen Sprachunterricht, einige hat die Autorin selber entworfen.

Izvorni jezik
Ger

Znanstvena područja
Filologija

POVEZANOST RADA