Pregled bibliografske jedinice broj: 52642
Neke metodičke mogućnosti afirmiranja sistema inovirane nastave
Neke metodičke mogućnosti afirmiranja sistema inovirane nastave // Radovi (Sveučilište u Splitu. Filozofski fakultet Zadar. Razdio filozofije, psihologije, sociologije i pedagogije), 29 (1990), 6; 219-230 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 52642 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Neke metodičke mogućnosti afirmiranja sistema inovirane nastave
(Some methodical possibilities of affirming inovational classes system.)
Autori
Itković, Zora
Izvornik
Radovi (Sveučilište u Splitu. Filozofski fakultet Zadar. Razdio filozofije, psihologije, sociologije i pedagogije) (0352-6798) 29
(1990), 6;
219-230
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
mogućnosti; inovacija; nastava
(possibilities; inovational; class)
Sažetak
U radu se daje prikaz više sistema inovacija u nastavi, koji su praktično primjenjeni u praksi: programirana nastava, nastava na više nivoa težine i individualizirana nastava. Analizira se uspješnost njihove primjene u odnosu na tradicionalni način rada (statistička vrijednost T-omjera), te konstatira potreba primjene inovacija u svakodnevnoj nastavnoj praksi.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
