Pregled bibliografske jedinice broj: 517081
Dizajn okružja u kom se uči
Dizajn okružja u kom se uči // Univerzitetska hronika, Vol. 4 (2010), No. 4; 19-24 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 517081 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Dizajn okružja u kom se uči
(Design Environment in which we learn)
Autori
Mrvac, Nikola
Izvornik
Univerzitetska hronika (1840-3999) Vol. 4
(2010), No. 4;
19-24
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
2.0 tehnologije; bolonjski proces; modeli učenja
(2.0 technologies; the Bologna process; models of learning)
Sažetak
Jedan od načina kako početi s promjenama je početi u praksi primjenivati i provoditi odavno poznata načela - koja se mogu sažeto iznijeti citatom sir John Harvey-Jonesa: Iskustvo mi govori da je krajnje teško učiti odrasle ljude bilo čemu. Međutim razmjerno je lagano stvoriti uvjete u kojima će ljudi poučavati sami sebe. Primjenjujući poznata načela, ali u cjelini, te suvremenu web 2.0 tehnologiju moguće je ostvariti i značajne rezultate u ostvarivanju ciljeva modernog sustava edukacije
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti, Pedagogija
Citiraj ovu publikaciju:
Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::
- COBBIS.BiH
