Naslov
Kvalitetan odgojitelj u kvalitetnom vrtiću – suvremeno shvaćanje uloge odgojitelja
(Quality teacher in quality kindergarten - modern perception of the teacher role)

Autori
Ljubetić, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, pp prezentacija, stručni

Skup
Kurikulum predškolskog odgoja

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 21.05.2011

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Nije recenziran

Ključne riječi
kvaliteta; suvremeni odgojitelj; vrtić
(quality; modern teacher; kindergarten)

Sažetak
Mnogostruke uloge odgojitelja u ustanovama ranog i predškolskog odgoja zahtijevaju i raznovrsne pedagoške kompetencije koje suvremeni odgojitelji moraju posjedovati kako bi odgovorili izazovima odgoja i obrazovanja u 21. stoljeću. Vodeća organizacija za uključivanje vještina za 21. st. u obrazovanje - „Partnerstvo za vještine 21. st“, o profesionalnim kompetencijama učitelja (na svim razinama) odgoja i obrazovanja govori u terminima Partnerstva za vještine 21. stoljeća i harmonizacijskih procesa s EU. Profesionalne kompetencije koje mora posjedovati svaki odgojitelj, ali ih i razvijati kod svakog djeteta svrstane su u nekoliko skupina i to: kompetencije vezane za razumijevanje i unapređivanje djeteta ; učenje ; monitoring, evaluaciju i unaprjeđivanje procesa ; školu, obitelj i lokalnu zajednicu ; kurikulum te kompetencije potrebne za unapređivanje odgojiteljeve osobnosti i profesionalnog djelovanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA