Naslov
Zajednice koje brinu: CTC Upitnik za djecu i mlade u procjeni potreba za preventivnim intervencijama
(Communities that care: CTC needs assessment questionnaire for planning preventive interventions in children and young people)

Autori
Mihić, Josipa ; Novak, Miranda ; Bašić, Josipa

Izvornik
Ljetopis socijalnog rada (1846-5412) 17 (3) (2011); 391-412

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
procjena potreba u zajednici; rizični i zaštitni čimbenici; djeca i mladi; strategijsko planiranje prevencije; CTC Upitnik za djecu i mlade
(needs assessment in the community; risk and protective factors; children and youth; strategic planning; CTC Questionnaire for children and young people)

Sažetak
Ovaj rad usmjeren je na strategijsko planiranje preventivnih napora. Predstavlja proces adaptacije američkog instrumenta CTC Youth Survey koji je namijenjen procjeni potreba djece i mladih čiji se rezultati koriste kao polazišna točka u postavljanju preventivnih strategija. Procjena potreba u zajednici, odnosno utvrđivanje postojećih resursa i zaštitnih čimbenika neke zajednice kao i nedostataka, rizičnih čimbenika, predstavlja polazište postavljanja prioriteta preventivnih djelovanja u određenoj zajednici. CTC Youth Survey proizašao je iz sustava »Comunities That Care« te predstavlja jedinstveni instrument ispitivanja rizičnih i zaštitnih čimbenika za razvoj poremećaja u ponašanju kod djece i mladih kao i prediktora poremećaja u ponašanju mladih poput nasilničkog ponašanja, delinkvencije, pijenja alkohola te zlouporabe psihoaktivnih tvari. U radu će biti predstavljen proces adaptacije CTC Upitnika za djecu i mlade u hrvatskim uvjetima. Bit će predstavljen proces skraćivanja i adaptacije američkog upitnika te provjera njegovih karakteristika. Uz prikaz internalne strukture upitnika, u članku su prikazani i profili rizičnih i zaštitnih čimbenika na primjeru uzorka Istarske županije. Isto tako, prezentirane su i neke praktične smjernice za korištenje CTC Upitnika za djecu i mlade te praktična primjena profila

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA