Pregled bibliografske jedinice broj: 503386
Profesionalni razvoj odgojitelja
Profesionalni razvoj odgojitelja // Prema novom kurikulumu u odgoju i obrazovanju / Bacalja, Robert (ur.).
Zadar: Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru, 2005. str. 73-82 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
CROSBI ID: 503386 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Profesionalni razvoj odgojitelja
(Professional development of preschool teacher)
Autori
Nenadić-Bilan, Diana
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni
Izvornik
Prema novom kurikulumu u odgoju i obrazovanju
/ Bacalja, Robert - Zadar : Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru, 2005, 73-82
Skup
Međunarodni znanstveno-stručni skup Prema novom kurikulumu u odgoju i obrazovanju
Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 20.05.2005. - 21.05.2005
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Domaća recenzija
Ključne riječi
razvojna primjerenost; refleksija; donošenje odluka; profesionalni razvoj; odgojitelj
(developmental appropriateness; decision-making; professional development; preschool teacher)
Sažetak
Suvremeni odgojitelj je kontinuirano usmjeren prema istraživanju prakse, profesionalnom razvoju i cjeloživotnom učenju. Kontinuirani profesionalni razvoj nadilazi klasično shvaćanje puke stručnosti odgojitelja. Profesionalni razvoj je usmjeren kako na jačanje stručne kompetencije odgojitelja (poznavanje i praćenje djetetovog razvoja, osjetljivost za dijete, i njegove aktualne potrebe i interese, stvaranje pogodnog i razvojno primjerenog okruženja za cjeloviti razvoj djeteta), tako i na razvoj komunikacijskih umijeća i partnerskih odnosa s djecom, roditeljima i suradnicima, razvoj sposobnosti donošenja odluka i samoprocjenjivanja ili samorefleksije osobne odgojne akcije. U ovom radu posebice se razmatraju odgojiteljeva refleksija i proces donošenja odluka u svakodnevnim odgojnim situacijama.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Pedagogija
