Naslov
Povezanost stupnja usvojenosti u spečifičnim programima rehabilitacije slijepih i profesionalne rehabilitacije invalida domovinskog rata
(Corellation of the level of aquisition of skills in specific rehabilitation programs for blind and profesional rehabilitation of disabled persons of "homeland" war)

Autori
Fajdetić, Andrea

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, magistarski rad

Fakultet
Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet

Mjesto
Zagreb

Datum
27.06

Godina
2005

Stranica
97

Mentor
Oberman-Babić, Mira

Ključne riječi
slijepe osobe; profesionalna rehabilitacija; specifični rehabilitacijski programi za slijep osobe
(professional rehabilitation; blind persons; specific rehabilitation programs for blind persons)

Sažetak
Slijepi invalidi Domovinskog rata izgubili su vid iznenadno i u ratnim okolnostima. Njihovo opće funkcioniranje snažno definira promijenjeno vizualno funkcioniranje, ali i ratno iskustvo koje rezultira nizom različitih psiholoških poteškoća. Osnovna područja na koje utječe gubitak vida su aktivnosti svakodnevnog življenja, orijentacije i kretanja te komunikacije. Osobe koje su naglo izgubile vid primarno su orijentirane na medicinsko liječenje i rehabilitaciju, ali ne bi smjele zaobići niti psihološko-defektološku i profesionalnu rehabilitaciju. Multidisciplinarni pristup pomaže procesu izlječenja koje omogućuje osobi samoprihvaćanje i samopotvrđivanje. Sljepoća otežava funkcioniranje i ispunjenje obiteljske i profesionalne uloge. Dotadašnja radna aktivnost slijepih invalida Domovinskog rata otežana je, a ponekad nije niti moguća i zahtjeva profesionalnu rehabilitaciju. Važno je naglasiti da se često mijenja pojam i odnos radne sposobnosti i invaliditeta. Osobe koje nemaju osjet vida radno su sposobne osobe koje uz primjerene prilagodbe radnog mjesta i dobru rehabilitaciju (ili promjenu zanimanja) mogu kvalitetno izvršavati radne zadatke. Osobe koje su motivirane i dobro defektološki rehabilitirane (orijentacija i kretanje, aktivnosti dnevnog života, komunikacija) imaju osnovne uvjete za dobro profesionalno funkcioniranje. Na temelju toga je postavljen i cilj da se utvrdi postoji li povezanost stupnja usvojenosti u specifičnim programima rehabilitacije slijepih i profesionalne rehabilitacije invalida Domovinskog rata. Istraživanje je provedeno primjenom Liste za procjenu aktivnosti svakodnevnog življenja te su obuhvaćeni slijepi i slabovidni invalidi Domovinskog rata rehabilitirani u Centru za odgoj i obrazovanje «Vinko Bek». Rezultati su pokazali da u šest postavljenih hipoteza postoji povezanost uspješnosti stupnja usvojenosti u specifičnim programima rehabilitacije slijepih i uključenosti u jedan od oblika profesionalne rehabilitacije, dok kod jedne od postavljenih hipoteza ne postoji statistički značajna razlika između dvije skupine promatranih ispitanika. U prve tri postavljene hipoteze gdje se istraživala usvojenost vještina u području svakodnevnih vještina, tj. vještina osobne higijene, hranjenja i odijevanja, skupina profesionalno rehabilitiranih slijepih invalida Domovinskog rata postigla je prosječno bolje rezultate nego skupina slijepih invalida Domovinskog rata koji nisu bili uključeni u profesionalnu rehabilitaciju. U sljedeće tri postavljene hipoteze gdje se istraživala usvojenost vještina u području specifičnog rehabilitacijskog programa orijentacije i kretanja, tj. usvojenost vještine orijentacije, videćeg vodiča i zaštitnih tehnika, profesionalno nerehabilitirani slijepi invalidi Domovinskog rata postigli su prosječno bolje rezultate nego skupina profesionalno rehabilitiranih slijepih ispitanika. U slučaju testiranja posljednje hipoteze iz područja specifičnog rehabilitacijskog programa orijentacije i kretanja, gdje se analizirala usvojenost samostalnog kretanja pomoću bijeloga štapa, nije utvrđena statistički značajna razlika između dviju skupina ispitanika.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA