Naslov
Utjecaj profesionalne rehabilitacije slijepih na aktivnost odijevanja
(Influence of Professional Rhebilitation of the Blind on teh Activity of Dressing)

Autori
Fajdetić, Andrea ; Runjić, Tina ; Bilić-Prcić, Ante

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Umjetnost i znanost u razvoju životnog potencijala / - Zagreb, 2009, 30-30

Skup
Art and Science in Life Potential Development

Mjesto i datum
Lovran, Hrvatska, 21.05.2009. - 24.05.2009

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
profesionalna rehabilitacija; rehabilitacijski program svakodnevnih vještina; specifični suportivni rehabilitacijski programi; usvajanje vještine odijevanja
(Professional rehabilitation; ADL)

Sažetak
Profesionalna rehabilitacija osoba oštećena vida (slijepih osoba) s naglaskom na grupu kasnije oslijepljelih je organizirana u Centru Vinko Bek, Zagreb. Odrasle osobe koje su izgubile vid slijedom posljedica ratne traume, orijentirane su na medicinski tretman i rehabilitaciju. Međutim, tijekom ovog razdoblja ne smije se zaboraviti i na psihološku i edukacijsku, kao i profesionalnu rehabilitaciju. Profesionalna rehabilitacija može biti definirana kroz niz aktivnosti kao što su strukovno obrazovanje, profesionalna orijentacija, zapošljavanje, adaptacija radnog mjesta i drugo. Rehabilitacijske aktivnosti trebale bi uvažavati sposobnosti osobe. Glavni cilj profesionalne rehabilitacije je zapošljavanje s ciljem uključivanja slijepe osobe u radnu sredinu. Pravodobna i dobro koordinirana profesionalna orijentacija, osposobljavanje, kao i adaptacija radnog mjesta i radnih aktivnosti pomaže u uključivanju u radnu sredinu. Specifične rehabilitacijske aktivnosti kao što su orijentacija i kretanje, trening aktivnosti svakodnevnog življenja, trening socijalnih vještina moraju biti realizirane usporedo s aktivnostima profesionalne rehabilitacije. Upravo aktivnosti rehabilitacijskog programa svakodevnih vještina, u sklopu procesa profesionalne rehabilitacije djeluju komplementarno i suportivno. Različite aktivnosti i vještine svakodnevnog življenja važne su za svakodnevno funkcioniranje. Jednostavne svakodnevne aktivnosti, mogu biti frustrirajuće u uvjetima kada je osoba izgubila vid u odrasloj dobi. Trening aktivnosti svakodnevnog života uključuje različite aktivnosti kao što su oblačenje ali i mnoge druge. Sve aktivnosti imaju za cilj pomoći osobi da bude što više samostalna, uključena u društvo i da može realizirati sve svoje socijalne funkcije koje osoba želi imati. Ovo istraživanje realizirano je na uzorku od 21, kasnije oslijepljele osobe s prosječnom dobi od 34 godine. U ovom uzorku, 28% je imalo završenu osnovnu školu, a 72% srednju školu. Svi su ispitanici bili uključeni u aktivnosti specifične rehabilitacije a samo 38% ispitanika bilo je uključeno u aktivnosti profesionalne rehabilitacije. Kao instrument korištena je Lista za procjenu aktivnosti svakodnevnog življenja. Kao rezultat šireg istraživanja definirana je i hipoteza da postoji povezanost stupnja usvojenosti vještine odijevanja i profesionalne rehabilitacije slijepih osoba. U ovom radu će biti prezentirani rezultati istraživanja koji potvrđuju ovu postavljenu hipotezu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA