Naslov
Kultura, turizam, interkulturalizam
(Culture, Tourism, Interculturalism)

Autori
Jelinčić, Daniela Angelina ; Gulišija, Deana ; Bekić, Janko

Ostali urednici
Jelinčić, Daniela Angelina ; Čegec, Branko

Vrsta, podvrsta i kategorija knjige
Autorske knjige, monografija, znanstvena

Izdavač
Meandar Media ; Institut za međunarodne odnose

Grad
Zagreb

Godina
2010

Stranica
141

ISBN
978-953-7355-64-7

Ključne riječi
kultura; turizam; interkulturni dijalog; kulturna raznolikost; obrazovanje; znanstvena politika
(culture; tourism; intercultural dialogue; cultural diversity; education; science policy)

Sažetak
Uvodni dio knjige, nazvan "Izmi u kulturi", definira pojmove potrebne za razumijevanje teme, kao što su monokulturalizam, multikulturalizam, interkulturalizam, transkulturalizam, plurikulturalizam, kulturna raznolikost i interkulturni dijalog te njihovo ponekad različito poimanje smješta u geografski kontekst. Također, temu promatra i u kontekstu obrazovanja odnosno turizma. Iduće poglavlje, "Kulturna raznolikost u svijetu: Europska Unija, UNESCO, Vijeće Europe, Svjetska turistička organizacija, ICOMOS", uvodi nas u viđenje kulturne raznolikosti na osnovi temeljnih dokumenata i aktivnosti međunarodnih organizacija koje se u svom poslovanju bave kulturnom raznolikošću i interkulturnim dijalogom. Ovo poglavlje upoznaje nas s tim dokumentima i aktivnostima te ih promišlja kao temelje za kreiranje nacionalnih politika. Središnje mjesto u knjizi pripada rezultatima istraživanja, koji su predstavljeni u poglavlju pod naslovom "Kulturna raznolikost u Hrvatskoj: interkulturalizam i turizam". Rezultati su prikazani u tri veće cjeline naslovljene "Identitet 'doma'", "Identitet 'Drugog' u Hrvatskoj" te "Putovanje i odnos prema 'Drugima'". Prva cjelina, "Identitet 'doma'", predstavlja ključne točke vlastitog identiteta, i to na lokalnoj, simboličkoj i nacionalnoj razini. Druga se usredotočuje na stereotipe vezane uz strance i pripadnike manjina u Hrvatskoj te na stupanj tolerancije prema njima, pa je stoga nazvana "Identitet 'Drugog' u Hrvatskoj". U trećoj cjelini, "Putovanje i odnos prema 'Drugima'", govori se o tome u kojoj mjeri ispitanici putuju u inozemstvo, koja mjesta u inozemstvu posjećuju, te o njihovoj percepciji i odnosu prema turistima odnosno putovanju. Zaključno tekst sintetizira rezultate istraživanja i nudi preporuke koje je moguće integrirati u nacionalne obrazovne, kulturne i turističke politike. Završno poglavlje, "Kulturna raznolikost u proširenoj Europi: kako dalje? Izazovi kulturne, obrazovne i turističke politike", promatra kulturnu raznolikost s obzirom na politike Europske Unije. Zbog procesa globalizacije odnosno proširenja EU-a očuvanje kulturne raznolikosti suočava se s brojnim izazovima, što utječe i na kreiranje novih odnosno prilagođavanje starih kulturnih, obrazovnih, turističkih, socijalnih, gospodarskih i inih politika EU-a. U ovom se poglavlju nastoje pronaći odgovori na pitanja o važnosti kulturne politike u procesu proširenja kad je riječ o očuvanju kulturne raznolikosti, o izazovima i ograničenjima kulturne politike Europske Unije, o mjerama potrebnim za smanjenje crta razgraničenja među različitim kulturama te o stupnju isključenosti manjina u slučaju većeg broja otvorenih interkulturalnih dijaloga. Također, pokušava se dati vizija razvoja društva u budućnosti te potrebā kulturne odnosno turističke politike. Na kraju je ponuđen izbor iz domaće i strane bibliografije o temama interkulturnog dijaloga, obrazovanja i turizma.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Sociologija, Pedagogija, Etnologija i antropologija

POVEZANOST RADA