Naslov
Uporaba ICT-a i neprimjeren učinak korištenja računala iz perspektive budućih učitelja i odgojitelja
(Use of ICT and innapropriate effects of computer use – future perspectives of teachers and child-care teachers)

Autori
Radetić-Paić, Mirjana ; Ružić-Baf, Maja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Društvo i tehnologija 2010. / Plenković, Mario - Zagreb : Hrvatsko komunikološko društvo ; Nonacom, 2010, 305-312

ISBN
9789536226221

Skup
Društvo i tehnologija 2010.XVII Međunarodni znastveni skup

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 28.06.2010. - 30.06.2010

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
uporaba ICT-a; računalne igre; neprimjeren učinak korištenja računala; permanentno obrazovanje
(ICT use; computer games; innapropriate effect of computer use; permanent education)

Sažetak
Ciljevima ovog istraživanja želi se steći uvid u pojedine aspekte osobne informatičke pismenosti i educiranosti učitelja i odgojitelja u primjeni informacijskih i komunikacijskih tehnologija (ICT-a) te neprimjerene učinke uporabe računala (osobne i na djecu školske i predškolske dobi) prema procjeni studenta (N=122) Odjela za obrazovanje učitelja i odgojitelja Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli. U obradi podataka, uz izračunavanje marginalnih frekvencija po svim promatranim varijablama, korišten je x2 test. Znanstvena i aplikativna vrijednost ovog rada je da temeljem dobivenih pokazatelja upućuje na potrebu permanentnog obrazovanja učitelja i odgojitelja u primjeni ICT-a na svim odgojnim i obrazovnim razinama, u svim pozitivnim, ali i negativnim aspektima primjene ICT-a u najširem smislu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA