Naslov
Demonstracijski pokusi u nastavi fizike: strujni krugovi
(Demonstration experiments in physics education: electric circuits)

Autori
Ljuština, Igor

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Prirodoslovno-matematički fakultet, Fizički odsjek

Mjesto
Zagreb

Datum
30.06

Godina
2010

Stranica
52

Mentor
Paar, Dalibor

Ključne riječi
demonstracijski pokusi; strujni krugovi
(demonstration experiments; electric circuits)

Sažetak
Ovaj diplomski rad posvećen je izradi i prezentaciji demonstracijskih pokusa vezanih uz strujne krugove. Tematika strujnih krugova učenicima nije laka za razumijevanje: transport elektrona – struja, zbiva se na skali koja nije vidljiva okom. O svojstvima strujnih krugova doznajemo posredno, koristeći mjerne instrumente ili trošila koja stvaraju vidljive efekte (svjetlost, toplinu, mehanički rad). Prvi dio rada čine objašnjenja pojmova i zakonitosti vezanih za strujne krugove: elektromotorna sila, električna struja, protok struje kroz različite medije, model analognog kruga s vodom, Ohmov zakon, specifični električni otpor, ovisnost specifičnog električnog otpora o temperaturi, Kirchhoffova pravila, paralelno spajanje otpornika, serijsko spajanje otpornika, snaga, kako rade ampermetar i voltmetar. Svi ovi pojmovi odabrani su kako bi učenici mogli shvatili fizikalnu pozadinu pokusa koje obrađujemo u drugom poglavlju. Prije izvedbe pokusa potrebno je pažljivo proučiti ove teorijske postavke, kako bi oni mogli razumjeti. Drugi dio rada posvećen je osmišljavanju i prezentaciji pokusa. U tom poglavlju sam obradio, izveo i dokumentirao slijedeće pokuse: kako spojiti žarulju da svijetli, žarulje u serijskom spoju, žarulje u paralelnom spoju, koji su materijali vodiči a koji nisu, paralelni spoj otpornika, serijski spoj otpornika, mjerenje ovisnosti struje o naponu, mjerenje ovisnosti struje o otporu, mjerenje unutarnjeg otpora, spajanje voltmetra i ampermetra u strujni krug, strujni krug sa dva ampermetra i jednim otpornikom, mjerenje napona u pojedinim dijelovima strujnog kruga. Na kraju se nalaze preporuke vezane uz izvedbu i analizu pokusa. Diskutirana je i uloga računalne simulacije u kombinaciji s demonstracijskim pokusom. Za svaki pokus pojašnjen je njegov eksperimentalni postav, te je diskutirana njegova uloga u nastavi. Prezentirana su pitanja koje bi nastavnik mogao postaviti učenicima za razmišljanje uz dani pokus. Pokusi se mogu izvesti frontalno ispred učenika, mogu se održati u grupama ili izvesti na vježbama pojedinačno.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Fizika

POVEZANOST RADA