Naslov
Osposobljenost učitelja razredne nastave za pripremanje učenika za natjecanja iz matematike
(Qualification Teachers of 1st to 4th Form for Learning Gifted Students for Mathematics Competition)

Autori
Halusek, Vlado ; Špoljarić, Marijana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Četvrti kongres nastavnika matematike Republike Hrvatske / Ivanšić, Ivan - Zagreb : Hrvatsko matematičko društvo ; Školska knjiga, 2010, 215-222

ISBN
978-953-6862-19-1

Skup
Četvrti kongres nastavnika matematike Republike Hrvatske

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 30.06.2010. - 02.07.2010

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
Matematika; primjerenost; metode rješavanja zadataka; razredna nastava; natjecanje.
(Mathematics; suitability; task resolving methods; classroom teaching; competition.)

Sažetak
Općepoznata pojava je da učenici u Republici Hrvatskoj imaju velike probleme s matematikom na svim nivoima obrazovanja. Stoga se istražuje osposobljenost učitelja razredne nastave za poučavanje nadarenih učenika u području matematike. Drugim riječima istražuje se djelotvornost metodike nastave matematike kod budućih učitelja razredne nastave koji daju temeljna matematička znanja učenicima u najranijoj dobi. Istraživanje se vrši u okviru metodike nastave matematike na Učiteljskom fakultetu u Osijeku, a ispitanici su studenti završne godine koji rade po starom programu, prije uvođenja Bolonjskog procesa. U sklopu pismenog ispita iz metodike nastave matematike studenti trebaju riješiti zadatke koji su namijenjeni učenicima četvrtog razreda osnovne škole za županijsko natjecanje iz matematike s tim da više bodova dobivaju ako rješavaju na način koji je primjeren učenicima.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Matematika, Pedagogija

POVEZANOST RADA