Naslov
Postoje li rezerve za kvalitetan rad u nastavi tjelesne i zdravstvene kulture?
(Does reserves for quality work in PE lessons exist?)

Autori
Ružić, Elida

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
Zbornik radova 19. ljetne škole kineziologa Republike Hrvatske - Individualizacija rada u područjima edukacije, sporta, sportske rekreacije i kineziterapije / Findak, Vladimir - Poreč : Hrvatski kineziološki savez (HKS), 2010, 376-378

ISBN
953-95082-6-6

Skup
19. ljetna škola kineziologa Republike Hrvatske

Mjesto i datum
Poreč, Hrvatska, 22.06.2010. - 26.06.2010

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
kvaliteta; nastava tjelesne i zdravstvene kulture; individualizacija
(quality; PE lessons; individualisation)

Sažetak
Hoće li učenik zaista biti subjekt nastavnog procesa to ovisi o brojnim čimbenicima, od kojih nastavniku pripada glavna uloga. To zbog toga što smatramo da nastavni proces koji se organizira i provodi u uvjetima u kojima učenici svjesno sudjeluju u radu istodobno predstavlja i temeljni uvjet da se učenici na vlastitom iskustvu uvjere u potrebu i korisnost tjelesnog vježbanja. Sasvim sigurno da takvo formirano uvjerenje pozitivno djeluje na njihov trajni odnos prema tjelesnom vježbanju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA