Naslov
Informacijska pismenost studenata Sveučilišta u Zadru
(Information literacy of students at the University of Zadar)

Autori
Tanfara, Ivana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad, preddiplomski

Fakultet
Odjel za knjižničarstvo

Mjesto
Zadar

Datum
25.09

Godina
2009

Stranica
30

Mentor
Stričević, Ivanka

Ključne riječi
pismenost; nove pismenosti; informacijska pismenost; studenti Sveučilišta u Zadru
(literacy; new literacies; information literacy; students at the University of Zadar)

Sažetak
U današnje vrijeme pismenost postaje temeljna vještina svakog pojedinca, a temelji se na vještinama potrebnim pojedincu za posao, obrazovanje te društvenu interakciju u svakodnevnom životu. Da bi se osoba smatrala pismenom treba posjedovati vještine različitih pismenosti kao što su medijska, informatička, digitalna i informacijska pismenost. Ova posljednja, informacijska pismenost, svakako je temeljna pismenost u današnje vrijeme kad se tehnologija ubrzano razvija, a izvora informacija je sve više. Posjedovati vještine informacijske pismenosti od osobite je važnosti posebno kod studenata koji moraju znati učinkovito tražiti informacije, organizirati ih, vrednovati i koristiti se njima. Pri poučavanju studenata informacijskoj pismenosti veliku ulogu ima knjižnica. U sklopu završnog rada bit će riječ o pismenosti i promjeni koncepta pismenosti. Poseban naglasak je stavljen na informacijsku pismenost kao temeljnoj vještini potrebnoj za napredak u današnjem informacijskom društvu. Rad također govori o važnosti informacijske pismenosti i informacijsko-komunikacijske tehnologije (posebno interneta) u visokoškolskom obrazovanju. U sklopu rada provedeno je istraživanje na uzorku od 60 studenata na Sveučilištu u Zadru.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA