Naslov
Nastavnici i društvo znanja: Stupanj obaviještenosti i zadovoljstva nastavnika
(Teachers and the society of knowledge: The level of information and Teacher's satisfaction)

Autori
Pilić, Šime ; Vrdoljak, Doris

Izvornik
Školski vjesnik : časopis za pedagoška i školska pitanja (0037-654X) 58 (2009), 2; 149-158

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prethodno priopćenje, znanstveni

Ključne riječi
društvo znanja ; informiranost o HNOS-u ; nastavnici ; zadovoljstvo plaćom ; zadovoljstvo poslom
(the society of knowledge ; the level of information about „CNES“ ; teachers ; satisfaction with income ; satisfaction with work)

Sažetak
Danas se i u Europi i u Hrvatskoj, u literaturi i službenim dokumentima, govori o društvu znanja. Takvo društvo uz proizvođače znanja podrazumijeva i njegove "prenosnike". Društvena funkcija nastavnika i jest prijenos znanja i kulture sa starijih na mlađe generacije. U radu se ukratko analiziraju rezultati empirijskog istraživanja čiji je cilj bio utvrditi jesu li nastavnici osnovnih škola dovoljno upoznati sa svrhom i sadržajem "HNOS-a", te u kojoj mjeri su zadovoljni svojim poslom i plaćom. Anketno istraživanje je provedeno u rujnu i listopadu 2006. i obuhvatilo je uzorak od 780 nastavnika u srednjoj Dalmaciji. Stupanj zadovoljstva mjeren je na ljestvici od pet stupnjeva. Ustanovljeno je da su - u vrijeme anketiranja - bili dovoljno upoznati sa svrhom i sadržajem "HNOS-a" 31, 8 posto nastavnika, da je njih gotovo 80 posto zadovoljno svojim poslom i svega 24, 5 posto svojom plaćom. Utvrđene su razlike s obzirom na dob, radni staž, spol i tip naselja u kojima žive nastavnici, o čemu se detaljnije govori u ovom radu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Računarstvo, Sociologija

POVEZANOST RADA