Pregled bibliografske jedinice broj: 456492
Stavovi kao indikator učenikove samostalnosti u učenju stranog jezika (rad s EJP-om)
Stavovi kao indikator učenikove samostalnosti u učenju stranog jezika (rad s EJP-om) // Autonomija učenika i nastavnika u učenju i nastavi jezika i književnosti
Nikšić, Crna Gora, 2009. (predavanje, međunarodna recenzija, neobjavljeni rad, ostalo)
CROSBI ID: 456492 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Stavovi kao indikator učenikove samostalnosti u učenju stranog jezika (rad s EJP-om)
(Attitudes indicating learner autonomy in the process of learning a foreign language)
Autori
Vrhovac, Yvonne ; Mihaljević Djigunović, Jelena
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, neobjavljeni rad, ostalo
Skup
Autonomija učenika i nastavnika u učenju i nastavi jezika i književnosti
Mjesto i datum
Nikšić, Crna Gora, 01.10.2009. - 02.10.2009
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija
Ključne riječi
stavovi; samostalnost
(attitudes; autonomy)
Sažetak
U radu se prikazuje razvijanje sposobnosti razmišljanja o vlastitoj jezičnoj produkciji, samopromatranja i samovrednovanja kroz uporabu Europskog jezičnog portfolija.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Filologija
POVEZANOST RADA
Projekti:
130-0000000-0790 - Razvijanje učenikove samostalnosti uz pomoć Europskog jezičnog portfolija (EJP) (Vrhovac, Yvonne, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb
