Pregled bibliografske jedinice broj: 455862
INFORMACIJSKA I KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA U OBRAZOVANJU: STANJE I PERSPEKTIVE
INFORMACIJSKA I KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA U OBRAZOVANJU: STANJE I PERSPEKTIVE // INFORMATOLOGIA, 42 (2009), 4; 265-272 (međunarodna recenzija, članak, znanstveni)
CROSBI ID: 455862 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
INFORMACIJSKA I KOMUNIKACIJSKA TEHNOLOGIJA U OBRAZOVANJU: STANJE I PERSPEKTIVE
(ICT ACADEMIC EDUCATION: PRESENT STATE AND PERSPECTIVE)
Autori
Željko Hutinski ; Boris Aurer
Izvornik
INFORMATOLOGIA (1330-0067) 42
(2009), 4;
265-272
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
education; computers; communication; ICT; Internet
Sažetak
Utjecaj ICT-a na cjelokupni život i rad čovječanstva je očit i svakim danom postaje sve veći. Način korištenja ICT-a u obrazovanju mijenjao se je njihovim razvojem. Od učenja programiranja u BASIC-u u početnoj fazi, do podučavanja putem Interneta. U radu se daje kratak pregled primjene ICT-a u obrazovnoj djelatnosti, te kritički osvrt na postignute rezultate. Posebno su obrađeni oblici primjene ICT-a u visokom obrazovanju. Raspravljeno je i pitanje kompjutorske pismenosti. Na kraju se iznosi primjer korištenja ICT-a na Fakultetu organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti
POVEZANOST RADA
Projekti:
016-0161199-1724 - Razvoj cjelovitog sustava sigurnosti informacijskog sustava (Hutinski, Željko, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Fakultet organizacije i informatike, Varaždin
