Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 441902

Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja škola

Bezinović, Petar
Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja škola // Samovrednovanje škola: Prva iskustva u osnovnim školama / Bezinović, Petar (ur.).
Zagreb: Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za društvena istraživanja, 2010. str. 53-62

CROSBI ID: 441902 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja škola
(The basic concept and the implementation of the school self-evaluation project)

Autori
Bezinović, Petar

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Poglavlja u knjigama, stručni

Knjiga
Samovrednovanje škola: Prva iskustva u osnovnim školama

Urednik/ci
Bezinović, Petar

Izdavač
Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za društvena istraživanja

Grad
Zagreb

Godina
2010

Raspon stranica
53-62

ISBN
978-953-7290-19-1

Ključne riječi
Učeniku usmjeren pristup, autonomija i odgovornsot, pristup cijele škola, empirijski pristup, profesionalni izazovi
(Student-centred approach, autonomy and responsibility, whole-school approach, empirical approach, professional challenge)

Sažetak
U poglavlju su razmotrena osnovna načela samovrednovanja škola, te su detaljno opisane faze provedbe projekta i izrade školskog razvojnog plana i školskih projekata.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija, Pedagogija



POVEZANOST RADA

Projekti:
100-1001677-0883 - Podizanje i ujednačavanje kvalitete obveznog obrazovanja u Republici Hrvatskoj (Pastuović, Nikola, MZO ) ( CroRIS)

Ustanove:
Institut za društvena istraživanja , Zagreb

Profili:

Avatar Url Petar Bezinović (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Bezinović, Petar
Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja škola // Samovrednovanje škola: Prva iskustva u osnovnim školama / Bezinović, Petar (ur.).
Zagreb: Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za društvena istraživanja, 2010. str. 53-62
Bezinović, P. (2010) Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja škola. U: Bezinović, P. (ur.) Samovrednovanje škola: Prva iskustva u osnovnim školama. Zagreb, Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za društvena istraživanja, str. 53-62.
@inbook{inbook, author = {Bezinovi\'{c}, Petar}, editor = {Bezinovi\'{c}, P.}, year = {2010}, pages = {53-62}, keywords = {U\v{c}eniku usmjeren pristup, autonomija i odgovornsot, pristup cijele \v{s}kola, empirijski pristup, profesionalni izazovi}, isbn = {978-953-7290-19-1}, title = {Osnovna ideja i provedba projekta samovrednovanja \v{s}kola}, keyword = {U\v{c}eniku usmjeren pristup, autonomija i odgovornsot, pristup cijele \v{s}kola, empirijski pristup, profesionalni izazovi}, publisher = {Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za dru\v{s}tvena istra\v{z}ivanja}, publisherplace = {Zagreb} }
@inbook{inbook, author = {Bezinovi\'{c}, Petar}, editor = {Bezinovi\'{c}, P.}, year = {2010}, pages = {53-62}, keywords = {Student-centred approach, autonomy and responsibility, whole-school approach, empirical approach, professional challenge}, isbn = {978-953-7290-19-1}, title = {The basic concept and the implementation of the school self-evaluation project}, keyword = {Student-centred approach, autonomy and responsibility, whole-school approach, empirical approach, professional challenge}, publisher = {Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO) ; Institut za dru\v{s}tvena istra\v{z}ivanja}, publisherplace = {Zagreb} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.