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Integrative und synergetische Potenziale interkultureller virtueller Austauschprojekte
Integrative und synergetische Potenziale interkultureller virtueller Austauschprojekte // Neos, 2 (2008), 2; 43-66 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
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Naslov
Integrative und synergetische Potenziale interkultureller virtueller Austauschprojekte
Autori
Lesar-Dolenc, Lea ; Engler, Tihomir ; Wieland, Regina
Izvornik
Neos (1846-3703) 2
(2008), 2;
43-66
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni
Ključne riječi
virtuelle Austauschprojekte; Klassenpartnerschaften; Moodle
Sažetak
Im Beitrag wird das interkulturelle virtuelle Austauschprojekt zwischen Schülern aus zwei Grundschulen, einer deutschen und einer kroatischen, vorgestellt, das im Schuljahr 2006/07 stattgefunden hat. Es werden der Aufbau des Projekts, die Erarbeitung von virtuellen Lehr-/Lernmaterialien sowie die Ergebnisse des Austausches für die Projektteilnehmer vorgestellt. Abschließend wird ein vorläufiges Fazit aus dem Einsatz von virtuellen Arbeitsformen im DaF-Unterricht gezogen.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti, Pedagogija