Naslov
Obrazovna tehnologija na prijelazu tisućljeća
(Educational Technology for the New Millennium)

Autori
Krbec, Denisa

Izvornik
Informatologia (1330-0067) 33 (2000), 1-2; 71-74

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
obrazovna tehnologija; reforma obrazovanja; organizacija; curriculum; obrazovni indikatori
(educational technology; educational reform; organisation; curriculum; educational indicators)

Sažetak
Obrazovnom tehnologijom najčešće se naziva vrsta nastavnog pomagala,mogućnost timskog (grupnog) rada, razvoj curriculum-a ili usavršavanje nastavnika. U kojem je (razvojnom) trenutku moguće najkorisnije primijeniti tehnološka rješenja? U kojoj mjeri tehnološke “igračke” pomažu aktivnostima u redizajniranju organizacije rada u učionici ? Pristup tehnologiji i tehnološki naprednim programima mora biti ujednačen i ne smije produbljavati razlike u kvaliteti obrazovanja među školama, naročito onih u dualnim obrazovnim sustavima. U članku su prikazani indikatori za mjerenje učinkovitosti obrazovne tehnologije koji mogu pomoći u provedbi jednog od značajnih dijelova obrazovne reforme.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Ekonomija

POVEZANOST RADA