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Bologna-Prozess und Deutschlehrerbildung in Kroatien. Herausforderungen für die Förderung von Deutsch
Bologna-Prozess und Deutschlehrerbildung in Kroatien. Herausforderungen für die Förderung von Deutsch // KD Info : mitglied des internationalen Deutschlehrerverbandes, 14 (2005), 26-27; 173-184 (podatak o recenziji nije dostupan, pregledni rad, znanstveni)
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Naslov
Bologna-Prozess und Deutschlehrerbildung in
Kroatien. Herausforderungen für die Förderung von
Deutsch
(Bologna process and education of teachers of
German as a foreign language in Croatia.
Challenges for the advancement of German)
Autori
Gehrmann, Zygfryd Eckardt ; Petravić, Ana
Izvornik
KD Info : mitglied des internationalen Deutschlehrerverbandes (1332-2834) 14
(2005), 26-27;
173-184
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni
Ključne riječi
Deutschlehrerbildung ; Bologna-Prozess ; Reformen
(german teacher educaton ; Bologna process ; reforms)
Sažetak
Der Beitrag skizziert die Veränderungen der Deutschlehrerbildung und der Ausbildung von Germanisten in Kroatien vor dem Hintergrund der Realisierung der Vorgaben des Bologna-Prozesses und des neuen Hochschschulgesetzes zur Reform der Lehrerbildung in Kroatien. Im Mittelpunkt stehen hierbei Veränderungen im Bereich der Deutschlehrerbildung für die Pflichtschule mit dem Schwerpunkt des frühen Deutschlernens ; es wird untersucht, inwieweit diese dazu beitragen, den Deutschlehrermangel für die Pflichtschule zu beheben, indem sie das wissenschaftliche Ausbildungsprofil der Deutschlehrerbildung auf diese Schulform begrenzen.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
Napomena
Ovaj poseban broj časopisa KDV-Info sadrži zbornik radova skupa XIII. Internationale Tagung des Deutschlehrerverbandes "Fremdsprachenvermittlung und Mobilität in Europa. Diskussionsrunde Bologna" odžanog u Opatiji 30.9.-2.10.2005.
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Učiteljski fakultet, Zagreb