Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 416086

Filozofija za djecu – primjer Male filozofije

Ćurko, Bruno; Kragić, Ivana
Filozofija za djecu – primjer Male filozofije // Život i škola: Časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 56 (2008), 20; 61-68 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)

CROSBI ID: 416086 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Filozofija za djecu – primjer Male filozofije
(Philosophy for children – the case study of Pettit philosophy)

Autori
Ćurko, Bruno ; Kragić, Ivana

Izvornik
Život i škola: Časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja (0044-4855) 56 (2008), 20; 61-68

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
Filozofija za djecu; kreativno mišljenje; kritično mišljenje; Mala filozofija; vrijednosti.
(Philosophy for children; creative thinking; critical thinking; Little philosophy; values.)

Sažetak
Odgojno-obrazovni sustavi sve više postaju samo obrazovni, a ona odgojna komponenta polako nestaje iz obrazovnih sustava. Jedna od tendencija koja pokušava vratiti smisao odgoja u obrazovanje je program Filozofija za djecu. Osnivač ovog programa jest Mathew Lipman, koji je i osnivač Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC). Ovaj institut danas ima svoje pridružene centre u 46 zemalja širom svijeta. Cilj programa Filozofija za djecu je usmjeriti i izvježbati učenike za kritično i kreativno mišljenje. U drugom dijelu ovog članka autori nude prikaz jednog sata u sklopu nastavnog predmeta Mala filozofija, koji se eksperimentalno održava u Privatnoj osnovnoj školi Nova u Zadru za učenike trećeg, četvrtog i petog razreda.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filozofija

Napomena
Critical thinking, creative thinking and moral education slowly disappear from the educational system. A tendency which is trying to restore meaning of education in education systems is a program Philosophy for children. Founder of this program is Mathew Lipman, who is also the founder of Institute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC). The institute now has its associated centers in 46 countries around the world. The aim of Philosophy for Children is teach students for critical and creative thinking. In the second part of this article, the authors offer a view of an hour as part of the teaching philosophy of small objects, which are experimental, held in a Private elementary school “ Nova” in Zadar for students third, fourth and fifth grades.



POVEZANOST RADA

Projekti:
191-1911112-1092 - Boškovićeva Theoria philosophiae naturalis i hrvatske filozofske tradicije (Martinović, Ivica, MZOS ) ( CroRIS)

Ustanove:
Institut za filozofiju, Zagreb

Profili:

Avatar Url Bruno Ćurko (autor)

Poveznice na cjeloviti tekst rada:

Hrčak

Citiraj ovu publikaciju:

Ćurko, Bruno; Kragić, Ivana
Filozofija za djecu – primjer Male filozofije // Život i škola: Časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 56 (2008), 20; 61-68 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
Ćurko, B. & Kragić, I. (2008) Filozofija za djecu – primjer Male filozofije. Život i škola: Časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja, 56 (20), 61-68.
@article{article, author = {\'{C}urko, Bruno and Kragi\'{c}, Ivana}, year = {2008}, pages = {61-68}, keywords = {Filozofija za djecu, kreativno mi\v{s}ljenje, kriti\v{c}no mi\v{s}ljenje, Mala filozofija, vrijednosti.}, journal = {\v{Z}ivot i \v{s}kola: \v{C}asopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja}, volume = {56}, number = {20}, issn = {0044-4855}, title = {Filozofija za djecu – primjer Male filozofije}, keyword = {Filozofija za djecu, kreativno mi\v{s}ljenje, kriti\v{c}no mi\v{s}ljenje, Mala filozofija, vrijednosti.} }
@article{article, author = {\'{C}urko, Bruno and Kragi\'{c}, Ivana}, year = {2008}, pages = {61-68}, keywords = {Philosophy for children, creative thinking, critical thinking, Little philosophy, values.}, journal = {\v{Z}ivot i \v{s}kola: \v{C}asopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja}, volume = {56}, number = {20}, issn = {0044-4855}, title = {Philosophy for children – the case study of Pettit philosophy}, keyword = {Philosophy for children, creative thinking, critical thinking, Little philosophy, values.} }

Uključenost u ostale bibliografske baze podataka::


  • MLA International biobliography, NY, USA
  • EBSCO Publishing, Editorial Department, Massachusetts, USA

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.