Naslov
Prikaz i psihometrijske osobine Razvojnog testa radnog pamćenja DAH1
(Description and psychometric properties of Developmental test of working memory DAH-1)

Autori
Markić, Ružica

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Hrvatski studiji

Mjesto
Zagreb

Datum
10.02

Godina
2009

Stranica
130

Mentor
Žebec, Mislav Stjepan

Neposredni voditelj
Žebec, Mislav Stjepan

Ključne riječi
razvojni test; radno pamćenje; metrijske osobine
(developmental test; working memory; metric properties)

Sažetak
U kognitivnoj psihologiji dominantan je Multikomponentni model radnog pamćenja koji su predložili Baddeley i Hitch. Prema modelu, sustav radnog pamćenja obuhvaća tri podsustava: vidno prostornu sastavnicu, fonološku petlju, središnjeg izvršitelja. Revizijom modela dodan je još jedan podsustav, epizodički međuspremnik. S neuroznanstvenog stajališta smatra se da je preforntalni korteks sjedište izvršnih funkcija radnog pamćenja. Radno pamćenje se najčešće ispitiva span zadatcima kapaciteta radnog pamćenja, koji pokazuju dobre psihometrijske osobine. Provedeno istraživanje razmatralo je psihometrijske osobine Razvojnog testa radnog pamćenja DAH-1. Istraživanje je provedeno na 1124 učenika srednjih i osnovnih škola, od 14 do 18 godina. U istraživanju je primijenjen Razvojni test radnog pamćenja DAH-1 koji predstavlja hrvatsku verziju Demetriouovog testa radnog pamćenja, prilagođen za skupnu primjenu. Test, pored dva probna zadatka za uvježbavanje, sadrži šest zadataka za procjenu kapaciteta radnog pamćenja koji se sastoje od jednostavnih rečenica, čiji se broj povećava iz zadatka u zadatak (od kapacitetnog opterećenja 2 do 7). Zadatak sudionika je slušati rečenice te odgovoriti na postavljeno pitanje koje može biti „ Tko?“ , „ Što se radi?“ ili „ Koliko?“ . Rezultati u Testu računati su klasičnim i korigiranim načinom. Rezultati pokazuju kako je Test sukladno pridržavanju specifikacija standardiziranosti mjernog postupka objektivan. Test je pokazao razvojnu neosjetljivost, no razlogom tomu smatra se dob uzorka sudionika, od 14 do 18 godina, u kojoj se po saznanjima ne bi trebale odvijati veće razvojne promjene radnog pamćenja. Diferencijalna osjetljivost Testa je zadovoljavajuća po vrijednostima različitih pokazatelja osjetljivosti. Sukladno tomu može se reći kako korigirani kapacitet radnog pamćenja ostvaruje bolju diferencijalnu osjetljivost Testa. Sadržajna valjanost Testa je dobra, budući da Test sadrži sve karakteristike bitne za adekvatnu procjenu kapaciteta radnog pamćenja. U vidu konstruktne valjanost Testa, prema Kaiser – Guttmanovom kriteriju se zadržavaju dva faktora, jedan u podlozi prvog zadatka, a drugi u podlozi svih ostalih zadataka. Prema scree plot kriteriju ekstrahiran je samo jedan faktor, stoga se može konstatirati kako je konstruktna valjanost Testa dobra. Kriterijska valjanost promatrana je u pogledu odnosa KRP-a sa školskim ocjenama, te nije dosegnula adekvatnu razinu. Korelacije između KRP-a i školskih ocjena su očekivane u višim iznosima, te se predlaže primjena testova znanja i školskog uspjeha, kako bi bila ostvarena veća kriterijska valjanost Testa. Uvjeti za interpretiranje individualnih rezultata ostvareni su skalom centila i decila, pri čemu su rezultati korigiranog KRP-a ostvarili bolje uvjete za interpretiranje individualnih rezultata. Opća psihometrijska kvaliteta Razvojnog testa radnog pamćenja DAH-1 može se smatrati dobrom, osobito kada se uzme u obzir konstrukcija Testa koja je bila ograničena kratkoćom primjene samog Testa te činjenici da se na svakoj od težinskih razina Testa nalazi samo po jedan zadatak. Ovim putem želi se istaknuti kako se klasične mjere psihometrijskih karakteristika testova ne mogu doslovno primijeniti na Razvojni test radnog pamćenja DAH-1 zbog svoje specifičnosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA