Naslov
Perfekcionizam, ciljne orijentacije i školski uspjeh kao prediktori dimenzija akademske samoefikasnosti
(Perfectionism, goal orientation and academic achievement as predictors of academic self-efficacy)

Autori
Miletić, Marta

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Ocjenski radovi, diplomski rad

Fakultet
Filozofski fakultet u Rijeci

Mjesto
Rijeka

Datum
08.06

Godina
2009

Stranica
88

Mentor
Kolić-Vehovec, Svjetlana

Ključne riječi
perfekcionizam; ciljne orijentacije; školski uspjeh; samoefikasnost
(perfectionism; goal orientation; academic achievement; self-efficacy)

Sažetak
Cilj je rada bio ispitati povezanost dimenzija perfekcionizma, ciljnih orijentacija i akademske samoefikasnosti, te provjeriti spolne razlike u ovim dimenzijama. Cilj je također bio utvrditi doprinos perfekcionizma, ciljnih orijentacija i školskog uspjeha u predviđanju akademske samoefikasnosti. Sudionici istraživanja bili su 389 gimnazijalaca. Rezultati su pokazali da mladići značajno više od djevojaka percipiraju visoke standarde i očekivanja drugih ljudi, te vjeruju da prihvaćanje od strane drugih ljudi ovisi o njihovoj uspješnosti. Također je dobiveno da su mladići značajno više usmjereni na izbjegavanje rada od djevojaka. S druge strane, djevojke percipiraju značajno višu vlastitu efikasnost u korištenju samoregulirajućih strategija učenja i višu efikasnost u savladavanju društvenih predmeta, te postižu bolji školski uspjeh. Sebi usmjereni perfekcionizam predviđa sve dimenzije akademske samoefikasnosti, kao i školski uspjeh. Druge dimenzije perfekcionizma negativni su prediktori akadmske samoefikasnosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Psihologija

POVEZANOST RADA