Naslov
Dječji vrtić-zajednica koja uči, mjesto dijaloga, suradnje i zajedničkog učenja
(Kindergarten- learning community, a place of dialogue, cooperation and mutual learning)

Autori
Slunjski, Edita

Vrsta, podvrsta i kategorija knjige
Autorske knjige, prirucnik, znanstvena

Izdavač
Spektar Media

Grad
Zagreb

Godina
2008

Stranica
223

ISBN
978-953-7470-09-8

Ključne riječi
dječji vrtić; zajednica koja uči
(kindergarten; learning community)

Sažetak
Pretvorba u zajednicu koja uči predstavlja kontinuitet razvoja vrtića, tj. stalno upoznavanje, mijenjanje i dograđivanje teorija koje rukovode njegovom praksom, ali i stalno izgrađivanje te prakse. Vrtić je toliko dugo kvalitetan koliko se dugo razvija, on promjenu smatra sastavnim dijelom svog postojanja. Svaki se vrtić mijenja i razvija sustavno, cjelovito i na svoj jedinstveni način. U vrtiću-zajednici koja uči razvija se svijest ljudi o međusovnoj, interaktivnoj povezanosti svih dijelova vrtića, kao i povezanosti vrtića sa širim društvenim kontekstom. U njemu se učenje smatra cjeloživotnim procesom koji daleko prelazi okvire određenog životnog razdoblja čovjeka ili njegove formalne izobrazbe.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA