Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 401989

Prilog istraživanju učeničkog apsentizma

Zrilić, Smiljana
Prilog istraživanju učeničkog apsentizma // Školski vjesnik, 57 (2008), 1-2; 61-72 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)

CROSBI ID: 401989 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Prilog istraživanju učeničkog apsentizma
(Contribution to research of student absentism)

Autori
Zrilić, Smiljana

Izvornik
Školski vjesnik (0037-654X) 57 (2008), 1-2; 61-72

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
apsentizam; markiranje; izostanci
(apsentizm; truacy;)

Sažetak
Prilog istraživanju učeničkog apsentizma

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Projekti:
130-1301761-1765 - Kurikulum socijalnih kompetencija i odnosa u školi (Previšić, Vlatko, MZOS ) ( CroRIS)

Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Smiljana Zrilić (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Zrilić, Smiljana
Prilog istraživanju učeničkog apsentizma // Školski vjesnik, 57 (2008), 1-2; 61-72 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
Zrilić, S. (2008) Prilog istraživanju učeničkog apsentizma. Školski vjesnik, 57 (1-2), 61-72.
@article{article, author = {Zrili\'{c}, Smiljana}, year = {2008}, pages = {61-72}, keywords = {apsentizam, markiranje, izostanci}, journal = {\v{S}kolski vjesnik}, volume = {57}, number = {1-2}, issn = {0037-654X}, title = {Prilog istra\v{z}ivanju u\v{c}eni\v{c}kog apsentizma}, keyword = {apsentizam, markiranje, izostanci} }
@article{article, author = {Zrili\'{c}, Smiljana}, year = {2008}, pages = {61-72}, keywords = {apsentizm, truacy, }, journal = {\v{S}kolski vjesnik}, volume = {57}, number = {1-2}, issn = {0037-654X}, title = {Contribution to research of student absentism}, keyword = {apsentizm, truacy, } }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.