Naslov
Zadaće učitelja u školi po mjeri učenika
(Tasks of teachers in the school made to measure)

Autori
Močinić, Snježana ; Lazarić Lorena

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Međunarodni znanstveni skup Škola po mjeri. Monografija / Kadum Vladimir - Pula : Fakultet za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, 2009, 551-566

ISBN
978-953-7498-24-5

Skup
Deseti dani Mate Demarina Škola po mjeri

Mjesto i datum
Medulin, Hrvatska, 24.04.2009. - 25.04.2009

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
učitelj ; zadaće učitelja ; učenik ; škola po mjeri ; profesionalizacija učiteljske struke
(teachers' tasks and duties ; teacher ; student ; the school made to measure ; improve the professional quality of the teaching profession)

Sažetak
Stavljanje učenika u središte nastavnog rada, zajedničko planiranje nastave i timski rad, iako već desetljećima poznati pedagoško- didaktički pristupi, zahtijevaju temeljite promjene u odgojno-obrazovnom sustavu. Od učitelja se očekuje sposobnost obavljanja brojnih zadaća: od kreativne organizacije i vođenja nastave, do refleksije o vlastitoj praksi, stručnog usavršavanja, sudjelovanja u istraživanjima, suradnje s kolegama, sa stručnom službom, s rukovodstvom škole, s lokalnom zajednicom, itd. U ovom istraživanju ispitanici procjenjuju većinu opisanih zadaća kao jako važnim. Međutim, profesionalizacija učiteljske struke traži da se precizno definiraju obvezni poslovi i zadaće učitelja, za koje će oni preuzeti odgovornost i na osnovu kojih će biti nagrađeni.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Interdisciplinarne humanističke znanosti

POVEZANOST RADA