Naslov
Upotreba modela Tutor Expert System za oblikovanje inteligentnih tutorskih sustava
(Designing Intelligent Tutoring Systems using Tutor Expert Systems)

Autori
Stankov, Slavomir ; Rosić, Marko ; Žitko, Branko ; Grubišić, Ani

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Pedagogija i društvo znanja / Mijo, Cindrić ; Vlatka, Domović ; Milan, Matijević - Zagreb : Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, 2008, 369-378

ISBN
978-953-7210-13-7

Skup
Pedagogija i društvo znanja

Mjesto i datum
Zadar, Hrvatska, 13.11.2008. - 15.11.2008

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
inteligentni tutorski sustavi; poučavanje po modelu jedan-na-jedan; autorske ljuske za oblikovanje inteligentnih tutorskih sustava; prikaz znanja; baza znanja; courseware
(intelligent tutoring systems; onee-to-one teaching; authoring shell for ITS desig; knowledge presentation; knowledge base; coursewaew)

Sažetak
Inteligentni tutorski sustavi (ITS) predstavljaju posebnu klasu asinkronih sustava e-učenja, a svoje funkcionalnosti ostvaruju u poučavanju po modelu jedan-na-jedan što je najučinkovitiji način odvijanja nastavnog procesa. ITS-ovi nastavljaju tradiciju sustava nastave pomoću računala iz kasnih pedesetih godina prošlog stoljeća utemeljenih na programiranoj nastavi. Danas su inteligentni tutorski sustavi, kao i autorske ljuske za njihovo oblikovanje, orijentirani na hipermedijsko Web okruženje, te predstavljaju „ vruće“ istraživačko područje. U radu predstavljamo vlastito istraživanje, vezana za razvoj i primjenu autorske ljuske za oblikovanje ITS, koje smo provodili u posljednjih petnaest godina. Naša istraživanja su temeljena na kibernetičkom modelu sustava, paradigmi „ poučavanje je upravljanje učenjem, načelima poučavanja „ živog“ učitelja i tradicionalnoj građi inteligentnih tutorskih sustava. Razvili smo model autorske ljuske Tutor – Expert System (TEx-Sys) za oblikovanje inteligentnih tutorskih sustava i na njemu implementirali tri inačice od on-site Windows aplikacije do aplikacije temeljene na Web uslugama. Model TEx-Sys ima sljedeće sudionike: učenika radi stjecanja znanja i vještina, stručnjaka područnog znanja za oblikovanje baza znanja, učitelja koji koristi bazu znanja za didaktičko oblikovanje nastavnih sadržaja i administratora koji motri sustav (sudionike i način korištenja). Programski sustavi izvedeni na modelu TEx-Sys primijenjeni su u nastavnom procesu na nekoliko visokih učilišta i osnovnih škola.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Računarstvo

POVEZANOST RADA