Naslov
Počeci hrvatskog školstva i njegova teorija
(Croatian educational beginnings and its theory)

Autori
Munjiza, Emerik

Izvornik
Anali za povijest odgoja (1330-1020) 5 (2006); 45-63

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, pregledni rad, znanstveni

Ključne riječi
razvoj hrvatskog školstva
(croatian schools system development)

Sažetak
Autor je istražio razvoj školstva u Hrvatskoj od njegovog početka u IX. st. do uvođenja školske obveznosti i utemeljenja pedagogijske autonomije. Uz početne crkve škole veže praktično-iskustveni odgoj. U gradskim i državnim školama primjetljivo je teorijsko uopćavanje najbolje prakse. Uopćena odgojna praksa kreće se u okvirima vanjske motivacije između odgojnih sredstava poticanja i represije. Prepoznata je prva odgojna strategija kroz: odgojne poticajne i represivne mjere, javne priredbe i svečanosti, rad, igru, primjer učitelja. Prva monografska pedagogijska djela nalazimo kod znanstvenika humanista: Marulića, Vlačića, Petrića, Gučetića. Posljednja etapa u ovom radu posvećena je utjecaju i doprinosu prosvjetiteljstva na opći društveni i gospodarski razvoj i napredak

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA