Naslov
Sistemsko, cjelovito i softverski udruživo reprezentirano znanje: institut za proučavanje znanja - san ili put transformacije hrvatskog školstva i društva?
(System. holystic and softwer interopable represented knowledge: foundation of institut for research of knowledge - dream or way for transformation of croatian education)

Autori
Z. Papeš, Opća bolnica Sveti Duh ; A.Dragičević, HAZU ; Z. Rešetar, HUPNOZ ; V.K. Papeš, KBC Zagreb ; J.Bajsić, Škola za kožu, tekstil i dizajn, Hrvatska

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
8. CARNet-ova korisnička konferencija CUC 2006 "Povratak u budućnost" / - , 2006

Skup
8 CARNet-ova korisnička konferencija "Povratak u budućnost", CUC 2006

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 20.11.2006. - 22.11.2006

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
proučavanje; znanja; cjelovito obrazovanje
(research of knowledge; holystic education)

Sažetak
Zaključimo - drugačije razine apstrakcije drugačijih granularnosti, drugačiji pristup obrazovanosti, s trenutnim standardiziranim dostupom, prema potrebi, multiaspektno opisanih podataka namijenjenih znanjima preciziranih u ontologijama, jezično multimedijski i hipermedijski prilagodljivih afinitetima učenika i stilovima učenja, s vrednovanjem obrazovanja koje uspješnije potiče stjecanje sposobnosti, odgovornost i suradnju, neklonirajućeg, imaginativnog i kritičkog pristupa, s provjerivom razinom kompetencija, sadržane su u svojstvima tek nekih od novih znanja koja smo trenutno u stanju sagledati, a koja bi Institut za proučavanje znanja koji se u radu predlaže proučavao i njihovoj primjeni orijentiranoj ka budućnosti, pružao poticaje i podršku.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Informacijske i komunikacijske znanosti

POVEZANOST RADA