Naslov
Zašto djeca vježbaju? Evaluacija jedne motivacijske skale
(Why do children exercise? Evaluation of the motivation inventory)

Autori
Horga, Smiljka ; Štimac, Dean

Izvornik
Kinesiology : international journal of fundamental and applied kinesiology (1331-1441) 31 (1999), 1; 57-63

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
psihologija sporta ; tjelesno vježbanje ; djeca ; motivacija ; faktorska analiza ; upitnik ; multivarijatna diskriminacijska analiza
(psychology of sport ; children ; exercise ; motivation ; inventory evaluation ; factor analysis ; multivariate discriminant analysis)

Sažetak
Na osnovi istraživanja Wankela i Kreisela (1985), konstruiran je upitnik uživanja u vježbanju, koji je primjenjen na 23 učenice i 23 učenika petih razreda jedne osnovne škole.Radi provjere hipotetske strukture upitnika (intrinzički, socijalni i ekstrinzički razlozi uživanja u vježbanju), njegova je faktorska struktura određena posebno za djevojčice i posebno za dječake, jer je multivarijatna diskriminacijska analiza pokazala statistički značajne razlike u odgovorima dviju skupina na čestice upitnika. Ni u djevojčica ni u dječaka hipoteza nije potvrđena u potpunosti. I u jednih i u drugih izolirani su socijalni i ekstrinzički razlozi uživanja u vježbanju, dok su se intrinzički razdvojili u dva faktora, i to u: uzbuđenje igre i težnju za majstorstvom u djevojčica, te izazov i težnju za majstorstvom u dječaka.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Kineziologija, Socijalne djelatnosti

POVEZANOST RADA