Naslov
Obrazovanje žena- opterećenja prošlosti i izazovi budućnosti
(Women¨s education- the burdens of the past and challenges of the future)

Autori
Mušanović, M ; Protner, E ; Vrcelj, S.

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Obrazovanje odraslih za ekonomiju znanja / Klapan, A ; Matijević, M. - Zagreb : Hrvatsko andragoško društvo (HAD), 2007, 163-172

ISBN
978-953-98811-2-0

Skup
Obrazovanje odraslih za ekonomiju znanja

Mjesto i datum
Šibenik, Hrvatska, 03.06.2007. - 04.06.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
istospolno obrazovanje; obrazovanje žena; ravnopravnost; spolna diskriminacija; spolni stereotipi ;
(equality; gender discrimination; gender stereotypes; singlesex education; women’ s education)

Sažetak
Sažetak U radu se analiziraju različite obrazovne prakse iz kojih je vidljiva marginalizacija obrazovanja žena, odnosno prihvaćanje rješenja u kojima je muškarac norma i referenca. Različiti politički dokumenti, za koje se vjerovalo da će postići &laquo ; efekt dizala&raquo ; , nisu dale zadovoljavajuće rezultate i imale su više karakter &laquo ; iskupljujućih&raquo ; akcija spram žena. Iako se danas , na formalnoj razini, ne može govoriti o diskriminirajućim školskim sustavima, postoji niz društveno satkanih niti koje pokazuju da formalna ravnopravnost nije osigurala ravnotežu između muškaraca i žena u područjima profesionalnog usmjeravanja, obuka, zapošljavanja, učešća u društvu kao cjelini, a posebno, u donošenju odluka. Zbog toga, valja raditi na razvijanju novog pristupa ravnopravnosti, kojim se integriraju novi ciljevi na svim razinama i u svim kontekstima dajući time doprinos reviziji sadašnjih i budućih &laquo ; ženskih&raquo ; i &laquo ; muških&raquo ; uloga i njihovog učešća u demokratskom društvu kao i u &laquo ; društvu znanja

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA