Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 344269

Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja

Sekulić-Majurec, Ankica
Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja // Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja / Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007. str. 348-364 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)

CROSBI ID: 344269 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja
(The end of the conflict between pedagogical research paradigms)

Autori
Sekulić-Majurec, Ankica

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja / Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N. - Zagreb : Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007, 348-364

Skup
Prvi kongres pedagoga Hrvatske: Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja

Mjesto i datum
Zagreb, Hrvatska, 19.09.2007. - 21.09.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
pedagogija; metodologija; statistika; paradigme; odgoj; obrazovanje
(pedagogy; methodology; statistics; paradigms; education)

Sažetak
Kraj prošlog stoljeća u metodologiji istraživanja odgoja i obrazovanja obilježio je fenomen u literaturi najčešće nazvan "ratom paradigmi". U radu se raspravlja o mogućem ishodu tog rata i njegovu utjecaju na razvoj pedagogije 21. stoljeća.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA

Projekti:
130-1301761-1765 - Kurikulum socijalnih kompetencija i odnosa u školi (Previšić, Vlatko, MZOS ) ( CroRIS)

Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Ankica Sekulić-Majurec (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Sekulić-Majurec, Ankica
Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja // Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja / Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N. (ur.).
Zagreb: Hrvatsko pedagogijsko društvo, 2007. str. 348-364 (predavanje, domaća recenzija, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni)
Sekulić-Majurec, A. (2007) Kraj rata paradigmi pedagoških istraživanja. U: Previšić, V., Šoljan, N. N., Hrvatić, N. (ur.)Pedagogija: Prema cjeloživotnom obrazovanju i društvu znanja.
@article{article, author = {Sekuli\'{c}-Majurec, Ankica}, year = {2007}, pages = {348-364}, keywords = {pedagogija, metodologija, statistika, paradigme, odgoj, obrazovanje}, title = {Kraj rata paradigmi pedago\v{s}kih istra\v{z}ivanja}, keyword = {pedagogija, metodologija, statistika, paradigme, odgoj, obrazovanje}, publisher = {Hrvatsko pedagogijsko dru\v{s}tvo}, publisherplace = {Zagreb, Hrvatska} }
@article{article, author = {Sekuli\'{c}-Majurec, Ankica}, year = {2007}, pages = {348-364}, keywords = {pedagogy, methodology, statistics, paradigms, education}, title = {The end of the conflict between pedagogical research paradigms}, keyword = {pedagogy, methodology, statistics, paradigms, education}, publisher = {Hrvatsko pedagogijsko dru\v{s}tvo}, publisherplace = {Zagreb, Hrvatska} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.