Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 343433

Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 8. izd. 2006.


Žiborski Kovačić, Vita
Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 8. izd. 2006. // Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 8-I (2007), 14; 276-279 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)


CROSBI ID: 343433 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 8. izd. 2006.
(Book Review: Rainer Winkel, Distractions in classroom. Diagnostic and Therapeutic Possibilities)

Autori
Žiborski Kovačić, Vita

Izvornik
Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi (1332-7879) 8-I (2007), 14; 276-279

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, prikaz, stručni

Ključne riječi
smetnje u nastavi; komunikacijska didaktika; disciplinske teškoće
(distractions in classroom; discipline difficulties; teaching skills)

Sažetak
Knjiga njemačkog pedagoga Rainera Winkela &laquo ; Der gestörte Unterricht&raquo ; (=Smetnje u nastavi) teorijski razmatra fenomen nastavnih smetnji sa stajališta komunikacijske didaktike. Knjiga u osam poglavlja definira pojam smetnji u nastavi, analizira koliko se aspektom smetnji bave pojedini didaktički i metodički smjerovi, donosi prikaz aspekta smetnji unutar komunikacijske didaktike te nudi detaljni raster za dijagnozu smetnji i katalog pedagoških mjera koje se mogu primijeniti u pojedinim konkretnim slučajevima. Niz od 25 opisanih i djelomično komentiranih slučaja iz nastavničke prakse predstavlja materijal predviđen za analizu u seminarima za stručno usavršavanje nastavnika i internim školskim radionicama.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija



POVEZANOST RADA


Projekti:
130-1300869-0879 - Njemački i hrvatski jezik u dodiru - didaktički i psiholingvistički aspekti (Hausler, Maja, MZOS ) ( CroRIS)

Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb

Profili:

Avatar Url Vita Žiborski Kovačić (autor)


Citiraj ovu publikaciju:

Žiborski Kovačić, Vita
Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 8. izd. 2006. // Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 8-I (2007), 14; 276-279 (podatak o recenziji nije dostupan, prikaz, stručni)
Žiborski Kovačić, V. (2007) Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gestörte Unterricht. Diagnostische und therapeutische Möglichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische Pädagogik, Düsseldorf, 8. izd. 2006.. Metodika. Časopis za teoriju i praksu metodika u predškolskom odgoju, školskoj i visokoškolskoj izobrazbi, 8-I (14), 276-279.
@article{article, author = {\v{Z}iborski Kova\v{c}i\'{c}, Vita}, year = {2007}, pages = {276-279}, keywords = {smetnje u nastavi, komunikacijska didaktika, disciplinske te\v{s}ko\'{c}e}, journal = {Metodika. \v{C}asopis za teoriju i praksu metodika u pred\v{s}kolskom odgoju, \v{s}kolskoj i visoko\v{s}kolskoj izobrazbi}, volume = {8-I}, number = {14}, issn = {1332-7879}, title = {Smetnje u nastavi. Prikaz knjige Rainer Winkel: Der gest\"{o}rte Unterricht. Diagnostische und therapeutische M\"{o}glichkeiten, Kamp Schulbuchverlag, Band 69: Praktische P\"{a}dagogik, D\"{u}sseldorf, 8. izd. 2006.}, keyword = {smetnje u nastavi, komunikacijska didaktika, disciplinske te\v{s}ko\'{c}e} }
@article{article, author = {\v{Z}iborski Kova\v{c}i\'{c}, Vita}, year = {2007}, pages = {276-279}, keywords = {distractions in classroom, discipline difficulties, teaching skills}, journal = {Metodika. \v{C}asopis za teoriju i praksu metodika u pred\v{s}kolskom odgoju, \v{s}kolskoj i visoko\v{s}kolskoj izobrazbi}, volume = {8-I}, number = {14}, issn = {1332-7879}, title = {Book Review: Rainer Winkel, Distractions in classroom. Diagnostic and Therapeutic Possibilities}, keyword = {distractions in classroom, discipline difficulties, teaching skills} }




Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font