Pretraga

Pretražite po imenu i prezimenu autora, mentora, urednika, prevoditelja

Napredna pretraga

Pregled bibliografske jedinice broj: 335035

Slušanje - receptivna ili produktivna vještina

Šamo, Renata
Slušanje - receptivna ili produktivna vještina // Metodički obzori, 1 (2006), 1; 37-47 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)

CROSBI ID: 335035 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca

Naslov
Slušanje - receptivna ili produktivna vještina
(Listening - Receptive or Productive Skill)

Autori
Šamo, Renata

Izvornik
Metodički obzori (1846-1484) 1 (2006), 1; 37-47

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, izvorni znanstveni rad, znanstveni

Ključne riječi
slušanje; receptivne jezične vještine; produktivne jezične vještine; interaktivan i strategijski pristup poučavanju
(listening; receptive linguistic skills; productive linguistic skills; interactive and strategic approach to teaching)

Sažetak
U radu autorica nastoji dati odgovor na pitanje što ga je postavila u naslovu, koristeći rezultate istraživanja na uzorku zadataka kojima je provjeravala sposobnost razumijevanja teksta slušanjem i smatrajući kako spomenuta dvojba postaje manje bitna u teoriji učenja i usvajanja stranog jezika koja slušanju pristupa kao interaktivnom i dinamičnom procesu čiji uspjeh uveliko ovisi o poučavanju slušatelja strategijskom ponašanju na uzorku većeg broja različitih zadataka s obradom podataka po unutarnjem i vanjskom modelu.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Filologija



POVEZANOST RADA

Ustanove:
Visoka učiteljska škola u Puli,
Sveučilište Jurja Dobrile u Puli

Profili:

Avatar Url Renata Šamo (autor)

Citiraj ovu publikaciju:

Šamo, Renata
Slušanje - receptivna ili produktivna vještina // Metodički obzori, 1 (2006), 1; 37-47 (podatak o recenziji nije dostupan, izvorni znanstveni rad, znanstveni)
Šamo, R. (2006) Slušanje - receptivna ili produktivna vještina. Metodički obzori, 1 (1), 37-47.
@article{article, author = {\v{S}amo, Renata}, year = {2006}, pages = {37-47}, keywords = {slu\v{s}anje, receptivne jezi\v{c}ne vje\v{s}tine, produktivne jezi\v{c}ne vje\v{s}tine, interaktivan i strategijski pristup pou\v{c}avanju}, journal = {Metodi\v{c}ki obzori}, volume = {1}, number = {1}, issn = {1846-1484}, title = {Slu\v{s}anje - receptivna ili produktivna vje\v{s}tina}, keyword = {slu\v{s}anje, receptivne jezi\v{c}ne vje\v{s}tine, produktivne jezi\v{c}ne vje\v{s}tine, interaktivan i strategijski pristup pou\v{c}avanju} }
@article{article, author = {\v{S}amo, Renata}, year = {2006}, pages = {37-47}, keywords = {listening, receptive linguistic skills, productive linguistic skills, interactive and strategic approach to teaching}, journal = {Metodi\v{c}ki obzori}, volume = {1}, number = {1}, issn = {1846-1484}, title = {Listening - Receptive or Productive Skill}, keyword = {listening, receptive linguistic skills, productive linguistic skills, interactive and strategic approach to teaching} }

Podijeli:





Contrast
Increase Font
Decrease Font
Dyslexic Font
CROSBI koristi kolačiće (cookies) kako bi poboljšao funkcionalnost stranice.