Pregled bibliografske jedinice broj: 333951
Untersuchung der lexikalischen Kompetenz unter neuen Bedingungen
Untersuchung der lexikalischen Kompetenz unter neuen Bedingungen // 22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF): Sprachen lernen Menschen bilden
Gießen, Njemačka, 2007. (predavanje, međunarodna recenzija, sažetak, stručni)
CROSBI ID: 333951 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Untersuchung der lexikalischen Kompetenz unter neuen Bedingungen
(Exploring Of The Lexical Competence Under New Conditions)
Autori
Karačić, Geriena
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, stručni
Skup
22. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF): Sprachen lernen Menschen bilden
Mjesto i datum
Gießen, Njemačka, 03.10.2007. - 06.10.2007
Vrsta sudjelovanja
Predavanje
Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija
Ključne riječi
Lexikalische Kompetenz; Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen; Referenzniveau A2
(Lexical competence; Common European Framework; Reference level A2)
Sažetak
Im Schuljahr 2006/2007 wurden in den kroatischen Grundschulen Bildungsstandards zur Optimierung des Unterrichts und zur Entlastung der Schülerinnen und Schüler eingeführt. Diese Schul- und Bildungsreform hatte zur Folge, dass neue Lehrpläne für die erste und zweite Fremdsprache in Kraft traten. Für den Fremdsprachenunterricht ist von Bedeutung, dass die Lehrpläne den Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen berücksichtigen, und die Lerninhalte den Niveaustufen angepasst wurden. Es gibt kaum empirische Untersuchungen über die Verwirklichung der Niveaus unter nationalen Bedingungen und unter Berücksichtigung der Rahmenbedingungen des jeweiligen Schulsystems. Solche Ergebnisse wären hilfreich bei der Konzeption von Lehrwerken und bei der Erstellung von Sprachtests. Meine Forschungsarbeit bezieht sich auf die Schülerinnen und Schüler, die Deutsch als Fremdsprache auf dem Niveau A2 lernen. Dieser Beitrag berichtet über die Erfahrungen bei der Untersuchung der lexikalischen Kompetenz.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Filologija
Napomena
Www.uni-giessen.de/DGFF07/de
POVEZANOST RADA
Projekti:
130-1300869-0879 - Njemački i hrvatski jezik u dodiru - didaktički i psiholingvistički aspekti (Hausler, Maja, MZOS ) ( CroRIS)
Ustanove:
Filozofski fakultet, Zagreb
Profili:
Geriena Karačić
(autor)