Naslov
Individualni modeli sodelovanja s starši
(Individual models of co-operation with parents)

Autori
Zloković, Jasminka ; Dečman Dobrnjič, Olga

Izvornik
Modeli vzgoje v globalni družbi, The models of education in global society

Vrsta, podvrsta
Ostale vrste radova, ostalo

Godina
2007

Ključne riječi
dijaki; starši; vzgojitelji; dijaški dom; sodelovanje
(pupils; parents; tutors; boarding school; co-operation)

Sažetak
Vzgojitelji dijaških domov morajo sodelovati s starši dijakov, če želijo biti uspešni pri vzpostavljanju dobrih medsebojnih odnosov z dijaki. Informacije, ki jih pridobijo s strani staršev in dobri odnosi med vzgojitelji in starši so temelj dobrega vzgojnega vplivanja na razvoj dijakov. Dijaški domovi kot organizacije in vzgojitelji kot posamezniki uporabljajo različne načine sodelovanja s starši, bistvo njihovega sodelovanja pa temelji na informiranju. V spodnjem tekstu bomo govorili o individualnem modelu sodelovanja med vzgojitelji in starši. Govorili bomo o tem, katere so prednosti individualnega sodelovanja med starši in vzgojitelji, o posrednem in neposrednem sodelovanju in o tem, katere oblike individualnega sodelovanja vzgojitelji in starši lahko uporabljajo. V članku bomo torej predstavili različne oblike in metode individualnih modelov komuniciranja med vzgojitelji dijaških domov in starši dijakov.

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija

Napomena
Sažetak i na engleskom jeziku

POVEZANOST RADA