Naslov
Sukonstruiranje predškolskog kurikuluma
(Mutual construction of preschool curriculum)

Autori
Slunjski, Edita ; Ciglar, Vesna

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Prema novom kurikulumu u odgoju i obrazovanju / Bacalja, Robert ; Murn, Ante ; Nenadić-Bilan, Diana ; Klarin, Mira - Zadar : Stručni odjel za izobrazbu učitelja i odgojitelja predškolske djece Sveučilišta u Zadru, 2007, 103-112

ISBN
978-953-7237-07-3

Skup
Prema novom kurikulumu u odgoju i obrazovanju

Mjesto i datum
Benkovac, Hrvatska; Zadar, Hrvatska, 20.05.2005. - 21.05.2005

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
predškolski kurikulum; sukonstrukcija kurikuluma
(preschool curriculum; mutual construction of preschool curriculum)

Sažetak
Autorice problematiziraju odnos kurikuluma s pojmovima plana i programa. Pritom naglašavaju kako na predškolskoj razini odgoja i obrazovanja ove pojmove nije primjereno poistovjećivati. Predškolski kurikulum autorice određuju na dvije razine pa govore o kurikulumu u širem i užem smislu. Kurikulumom u širem smislu smatraju zajednička, od države propisana, orijentacijski sažeta načela na kojima bi se odgojno-obrazovni proces u predškolskim institucijama trebao temeljiti, dok kurikulumom u užem smislu smatraju način prilagodbe ili provedbe službenog kurikuluma u pojedinoj ustanovi s obzirom na njene posebnosti. U tom smislu one razmatraju koncept sukonstrukcije kurikuluma i naglašavaju potrebu razvoja predškolske ustanove u zajednicu koja uči.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA