Naslov
Spolne uloge u nastavi prirode i društva
(Sex roles in natural and social science teaching)

Autori
Piršl, Elvi ; Vučković, Ana

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), ostalo

Izvornik
Deontologija učitelja / Kadum, Vladimir - Osijek : Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, Odjel za obrazovanje učitelja i odgojitelja, Ivana Matetića Ronjgova 1, Pula, 2007, 397-417

ISBN
978-953-7191-05-4

Skup
Deontologija učitelja

Mjesto i datum
Medulin, Hrvatska, 20.04.2007. - 21.04.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
spol; rod; teorije o razvoju spolnih uloga; stereotipi; predrasude
(sex; gender; theories of the development of sex roles; stereotypes; prejudice)

Sažetak
Dio normi, vrijednosti, pravila i obveza koje usvajamo tijekom odrastanja odnose se i na model ponašanja koje se pripisuju muškom i ženskom spolu. Tako i stereotipe koje vezujemo uz spolne uloge usvajamo na sličan način. Prenose ih naši roditelji, vršnjaci, mediji, učitelji, školski programi i udžbenici. Jasno razgraničavanje muškog i ženskog spola započeto od rođenja namjenom odjeće različite boje, nastavlja se kasnije različitim odgajanjem djevojčica i dječaka. Odabirom različitih igračaka, igara, slanjem različitih poruka polako ih se priprema za preuzimanje budućih uloga u društvu. U empirijskom dijelu rada analizirana je zastupljenost sadržaja o spolnim ulogama u nastavnom planu i programu te u udžbenicima za prirodu i društvo u nižim razredima osnovne škole budući da je govor o istim, osnova za promicanje ravnopravnosti spolova i partnerstva između muškaraca i žena u svim sferama čovjekovog društvenog života.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA