Naslov
Individualni modeli sodelovanja s starši
(Individual Models of Co-operation with Parents)

Autori
Zloković, Jasminka ; Dečman-Dobrinjič, Olga

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Modeli vzgoje v globalni družbi - The models of education in global society / Dečman-Dobrinjič, O. ; Bekš, M. - Ljubljana : Dijaški dom Tabor, Ljubljana, 2007, 67-75

ISBN
978-961-234-608-9

Skup
Modeli vzgoje v globalni družbi - The models of education in global society

Mjesto i datum
Ljubljana, Slovenija, 12.04.2007. - 13.04.2007

Vrsta sudjelovanja
Pozvano predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
dijaki; starši; vzgojitelji; dijaški dom; sodelovanje
(pupils; parents; tutors; boarding school; co-operation)

Sažetak
Vzgojitelji dijaških domov morajo sodelovati s tarši dijakov, če želijo biti uspešni pri vzpostavljanju dobrih medsebojnih odnosov z dijaki. Informacije, ki jih pridobijo s strani staršev in dobri odnosi med vzgojitelji in starši so temelj dobrega vzgojnog vplivanja na razvoj dijakov. dijaški domovi kot organizacije in vzgojitelji kot posamazniki uporabljajo različne načine sodelovanja s starši, bivstvo njihovega sodelovanja pa temelji na informiranju. V spodnjem tekstu bomo govorili o individualnem modelu sodelovanja med starši in vzgojitelji, o posrednem in neposrednem sodelovanju in tem, katere oblike individualneg sodelovanja vzgojitelji in starši lahko uporabljajo. V članku bomo torej predstavili različne oblike in metode individualnih modelov komuniciranja med vzgojitelji dijaških domov in starši dijakov.

Izvorni jezik
Slv

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA