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Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts
Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts // Neos, 1 (2006), 31-47 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, znanstveni)
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Naslov
Synergetische Potenziale des multimedialen Fremdsprachenunterrichts
Autori
Engler, Tihomir ; Mikulan, Krunoslav
Izvornik
Neos (1846-3703) 1
(2006);
31-47
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni
Ključne riječi
Multimedia; multimedialer Fremdsprachenunterricht; multimediale Lehr-/Lerninhalte; Synergie
Sažetak
Im Beitrag wird der Einsatz von multimedialen Lehr-/Lernmitteln und Inhalten zum Ausgangspunkt für die Besprechung der synergetischen Potenziale des multimedialen Fremd-sprachenunterrichts genommen. Es wird darauf hingewiesen, dass Synergieeffekte im Fremdsprachenunterricht nur durch die Verflechtung des ganzheitlichen und handlungs-orientierten Lernens auf der einen, der interdisziplinären Zugangsweise und des lebenslangen Lernens auf der anderen Seite zu bewirken sind. Diese sind dann mit den 'Motivationsbrennpunkten' im Unterricht zu verbinden, wodurch erst das synergetische Potenzial des multimedialen Unterrichts zu seinem vollen Einsatz kommen kann.
Izvorni jezik
Ger
Znanstvena područja
Pedagogija
POVEZANOST RADA
Ustanove:
Učiteljski fakultet, Zagreb,
Visoka učiteljska škola u Čakovcu