Naslov
Metodičke pretpostavke rada u području edukacije
(Metodical presumptions work in the field of education)

Autori
Ružić, Elida

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), stručni

Izvornik
ANTROPOLOŠKE, METODIČKE, METODOLOŠKE I STRUČNE PRETPOSTAVKE RADA U PODRUČJIMA EDUKACIJE, SPORTA, SPORTSKE REKREACIJE I KINEZITERAPIJE / Findak, Vladimir - Poreč : Hrvatski kineziološki savez (HKS), 2007, 349-351

ISBN
953-95082-2-3

Skup
16. LJETNA ŠKOLA KINEZIOLOGA REPUBLIKE HRVATSKE

Mjesto i datum
Poreč, Hrvatska, 19.06.2007. - 23.06.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Domaća recenzija

Ključne riječi
metodičke pretpostavke; edukacija
(metodical presumptions; education)

Sažetak
Krajnji efekti odgojno-obrazovnog procesa ne ovise samo u njegovoj pripremi i organizaciji, nego i o spremnosti nastavnika da ga interpretira i realizira na najbolji mogući način. Štoviše, hoće li nastavnik kod učenika pobuditi zanimanje za vježbanjem, poticati ih na vježbanje, te hoće li tjelesno vježbanje prihvatiti kao trajnom svojinom više ovisi o metodičkoj osposobljenosti nastavnika, nego o drugim uvjetima. Ostvariti danas što veći utjecaj tjelesnog vježbanja na rast i razvoj učenika, a sutra prakticirati tjelesno vježbanje kao svakodnevnu potrebu, predstavlja i za učenike i za nastavnika puno više od ostvarenja postavljenih ciljeva i zadaća tjelesne i zdravstvene kulture, da ne kažemo krajnjega cilja našega rada.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA