Naslov
Osobine učitelja - studentsko iskustvo
(The Teacher`s Qualities - Students` Experience)

Autori
Ljubetić, Maja ; Arbunić, Antun ; Kovačević, Sonja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u zbornicima skupova, cjeloviti rad (in extenso), znanstveni

Izvornik
Deontologija učitelja / Kadum, V. - Medulin : Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, 2007, 59-74

ISBN
978-953-7191-05-4

Skup
Osmi dani Mate Demarina

Mjesto i datum
Medulin, Hrvatska, 20.04.2007. - 21.04.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
kvaliteta; osobine; ponašanja; učitelj
(quality; characteristics; behaviour; teacher)

Sažetak
Člankom se razmatra uloga učitelja u unaprijeđivanju odgojno-obrazovnog rada u školi. Držeći da je temelj svake promjene u suvremenoj školi kvalitetan učitelj, autori rada istražili su iskustva studenata učiteljskih studija na Filozofskom fakultetu u Splitu o osobinama i ponašanjima njihovih učitelja na svim razinama dosadašnjeg školovanja. Primijenivši upitnik Osobine i ponašanja mojih učitelja na 335 ispitanika, metodom faktorske analize pod komponentnim modelom i uz primjenu PB-kriterija pri ekstrakciji faktora, dobiveno je šest faktora koji definiraju prostor iskustva studenata s njihovim učiteljima. Rezultati istraživanja pokazuju da je taj prostor hedonistički raspolovljen na subprostore ugode, kojega opisuju faktori neetičnosti i nekooperativnosti, te subprostor ugode kojega opisuje profesionalna angažiranost učitelja. Statistička značajnost svih mogućih interkorelacija upućuje na slojevitost tog prostora, ali i međusobnu uvjetovanost ekstrahiranih latentnih dimenzija koje ga definiraju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA