Naslov
Standardnojezična normativnost i/ili Komunikacijska funkcionalnost u procesu usvajanja hrvatskoga jezika
(Standard Croatian Language and/or Communicative-functional Language Acquisition in the Proces of Language Learning)

Autori
Pavličević-Franić, Dunja

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Sažeci sa skupova, sažetak, znanstveni

Izvornik
Komunikacija u nastavi hrvatskoga jezika / Češi, Marijana ; Barbaroša-Šikić, Mirela - Zagreb : Jastrebarsko : Naklada Slap ; Agencija za odgoj i obrazovanje (AZOO), 2007, 6-7

ISBN
978-953-191-344-7

Skup
Komunikacija u nastavi hrvatskoga jezika, Suvremeni pristupi poučavanju u osnovnim i srednjim školama

Mjesto i datum
Trogir, Hrvatska, 11.04.2007. - 13.04.2007

Vrsta sudjelovanja
Predavanje

Vrsta recenzije
Međunarodna recenzija

Ključne riječi
lingvistička kompetencija; komunikacijska kompetencija; normativna gramatika; funkcionalna gramatika; usvajanje/učenje hrvatskoga jezika
(linguistic competence; communicative competence; grammer and functional grammer; Croatian language leraning)

Sažetak
Standardnojezična normativnost odnosi se na razvoj lingvističke kompetencije učenika, tj. na gramtičku stručnost na razini teorijskoga poznavanja definicija, pravila, normi. Komunikacijska funkcionalnost razumijeva, pak, poticanje komunikacijske kompetencije učenika, odnosno pragmatičnu stručnost na razini funkcionalne jezične primjene u svakodnevnome sporazumijevanju.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija, Filologija

POVEZANOST RADA