Pregled bibliografske jedinice broj: 294333
Književni tekst kao didaktičko sredstvo
Književni tekst kao didaktičko sredstvo // Matematika i škola: časopis za nastavu matematike, VIII (2007), 38; 115-119 (podatak o recenziji nije dostupan, članak, stručni)
CROSBI ID: 294333 Za ispravke kontaktirajte CROSBI podršku putem web obrasca
Naslov
Književni tekst kao didaktičko sredstvo
(Literature as a teaching tool)
Autori
Dražić, Ivan
Izvornik
Matematika i škola: časopis za nastavu matematike (1332-0327) VIII
(2007), 38;
115-119
Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, stručni
Ključne riječi
nastava matematike; književnost
(teaching mathematics; literature)
Sažetak
U radu se govori o tipovima književnih tekstova koji se mogu koristiti u nastavi matematike. Navedeni su primjeri klasičnih i suvremenih književnih tekstova koji sadrže elemente matematike te se kao takvi mogu koristiti u nastavi.
Izvorni jezik
Hrvatski
Znanstvena područja
Matematika, Pedagogija, Etnologija i antropologija
