Naslov
Distinktivnost pedagogijskih istraživanja
(The Distinctive Character Of Pedagogical Research)

Autori
Palekčić, Marko

Izvornik
Napredak (Zagreb) (1330-0059) 142 (2001), 2; 157-167

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
adukologijske discipline;; znanost o odgoju; prateća; primijenjena; pragmatička i fundamentalna istraživanja; pedagogijska spoznaja; kriteriji distinktivnosti pedagogijskih istraživanja
(educological disciplines; educational science; auxiliary; applied; pragmatic and fundamental research; pedagogical undertsanding; criteria for the distinction of pedagogical research)

Sažetak
Odgoj i obrazovanje kao predmet istraživanja različitih znanosti implicira pitanje distinktivnosti pedagogijskih istraživanja. Rezultati metateorijske analize rezultata istraživanja edukacijskih znanosti pokazuju da ovi pristupi ne supstituiraju sui gfeneris pedagogijskog gledišta. Pedagogijsko gledište se nalazi s onu stranu gledišta pojedinačnih edukologijskih disciplina. Uzroci nerazvijenosti pedagogijske spoznaje glede odgoja i obrazovanja su višestruki. Osnovne kriterije distinktivnosti pedagogijskih istraživanj auotor vidi u definiranju pedagogijskih teorijskih spoznajnih pitanja, korištenju izvornih pedagogijskih pojmova i kategorija i metodologiji primjerenoj biti pedagoških fenomena. Osnovna pretpostavka za jačanje distinktivnosti pedagogijskih istraživanja leži, prema autoru, ipak u jačanju fundamentalnog teorijskog istraživanja, odnosno u primjerenom relacioniranju pedagogijskih teorijskih, deskriptivnih i pragmatičkih istraživanja.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Pedagogija

POVEZANOST RADA