Naslov
Posebne teme socijalnog nauka Crkve i njihova važnost u školskom vjeronauku
(Specific topics of the Church’ s social teachings and its value in religious teaching)

Autori
Grbac, Josip

Izvornik
Riječki teološki časopis = Ephemerides theologicae Fluminenses (1330-0377) 25 (2005), 1; 29-46

Vrsta, podvrsta i kategorija rada
Radovi u časopisima, članak, znanstveni

Ključne riječi
Socijalni nauk; Teologija; Solidarnost; Zajedničko dobro; Dostojanstvo ljudske osobe; Socijalna pravednost; Autoritet; Društvenost
(Social Teachings of the Church; Theology; Solidarity; Common good; Human dignity; Social equity; Authority; Society)

Sažetak
Analizirajući stanje u modernoj Europi autor konstatira sve veću sekularizaciju pogotovo u vidu relativizacije nekih temeljnih vrijednosti na kojima počiva zapadnoeuropska civilizacija. Jedan je od razloga tog fenomena svakako nedovoljna valorizacija socijalnog nauka Crkve na društvenom planu te neučinkovitost njegova izlaganja od strane samih kršćana, u školama i izvan njih. Razlog je toj neučinkovitosti ponajprije metodološki pristup, u kome se o temama socijalnog nauka govorilo polazeći od polazišta naravnog moralnog zakona te koristeći se uglavnom filozofskim kategorijama. Stoga autor predlaže promjenu metodologije i uvažavanje teoloških i biblijskih kategorija koje mogu važne teme socijalnog nauka učiniti razumljivijima i prihvatljivijima, pogotovo u školskom vjeronauku. Osim toga, u aktualnom trenutku hrvatskog društva postoje neke teme koje imaju prioritet i koje bi trebale zauzeti više mjesta u vjeronauku, kao što su: solidarnost, zajedničko dobro, dostojanstvo ljudske osobe, socijalna pravednost, pojam autoriteta, odgoj za društvenost. Ove teme, teološki i biblijski osmišljene, mogu biti puno prihvatljivije mladim ljudima u odnosu na metodu kako su se izlagale u prošlosti.

Izvorni jezik
Hrvatski

Znanstvena područja
Teologija

POVEZANOST RADA